【正文】 、批駁式，常用的就此幾種，能讓人耳目一新的雜文又不易掌握；議論文需要較高的認(rèn)識(shí)水平，較成熟的理性思維能力，有些論題(如“規(guī)則”)甚至需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論準(zhǔn)備。其四，考生自身喜好的原因。中小學(xué)生正處于情商高漲之際，喜聞樂(lè)見(jiàn)的自然是情節(jié)生動(dòng)、情感豐富的敘述抒情類(lèi)讀物。然而，寫(xiě)作記敘性文章非高考應(yīng)試之專(zhuān)利，文體不限非永恒。最新“考試說(shuō)明”也要求考生學(xué)會(huì)寫(xiě)記敘文、議論文、說(shuō)明文、常見(jiàn)應(yīng)用文等。明確限定了文體。對(duì)于議論文應(yīng)試訓(xùn)練，要達(dá)到快速高效之目的，其基本寫(xiě)作技巧為。如證明式、闡釋式、讀后感、評(píng)論式(文學(xué)評(píng)論、思想評(píng)論)、批駁式，不怕形成套路。第二，強(qiáng)化對(duì)考生的思辨能力特別是辯證思維能力的訓(xùn)練。訓(xùn)練學(xué)生的思辨能力以發(fā)展的聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，對(duì)事物進(jìn)行理論與實(shí)踐、主觀(guān)與客觀(guān)、知與行、對(duì)立與統(tǒng)一、外因與內(nèi)因、現(xiàn)象與本質(zhì)、量變與質(zhì)變、主流與支流、局部與整體、全面與片面、宏觀(guān)與微觀(guān)等等關(guān)系分析。第三，訓(xùn)練選材能力。第四，巧妙構(gòu)思，快速入題。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)題目、一個(gè)話(huà)題或一則材料擺在我們面前時(shí)，我們?cè)趯忣}之后，就應(yīng)迅速確立一個(gè)中心論點(diǎn)或擬出一個(gè)論題，然后根據(jù)已確立的中心論點(diǎn)或論題，提出問(wèn)題，先問(wèn)它一個(gè)“為什么”(或“什么是”)，再問(wèn)它一個(gè)“如何”(或“怎樣”)，這樣思路就打開(kāi)了，就能快速入題了。閱讀了提供的材料、話(huà)題及要求后，確定寫(xiě)議論文，中心論點(diǎn)定為：雙贏，一種人倫的智慧之美。這樣，既打開(kāi)了思路，又未曾跑題，真正是有話(huà)可說(shuō)，有文章可做了。第五，擬出鮮明突出的論點(diǎn)，造成“先聲奪人”之效。就議論文而言，鮮明的觀(guān)點(diǎn)就是作者真情的表露。第六，扣緊論題，充分說(shuō)理。充分說(shuō)理即既擺事實(shí)，又講道理。寫(xiě)作議論文主要運(yùn)用的論證方法有：喻證法、類(lèi)比法、例證法、引證法、分析法、對(duì)比法、層進(jìn)法、反證法、矛盾法、歸謬法等。第八，在語(yǔ)言“文”起來(lái)上下功夫。語(yǔ)言要有文采，議論過(guò)程中必須適時(shí)引用成語(yǔ)以求精煉，引用名句以求深刻，引用詩(shī)詞以顯別致，引用俗語(yǔ)以求風(fēng)趣詼諧，引用文言以表莊重嚴(yán)肅，借助生活用語(yǔ)(社會(huì)時(shí)尚語(yǔ)言)以示幽默；運(yùn)用比喻以表生動(dòng)形象，采用整句以求氣勢(shì)，運(yùn)用排比以示有力，采用對(duì)偶以求整飭；長(zhǎng)短結(jié)合蕩氣回腸，繁簡(jiǎn)搭配疏有致。寫(xiě)作議論文的方法技巧很多，筆者從高考實(shí)戰(zhàn)出發(fā)列舉了以上八個(gè)方面，以供考生參考。下面我們就議論文的寫(xiě)作給同學(xué)們提供三種結(jié)構(gòu)模式，供大家參考。針對(duì)新材料作文，可以采用五字結(jié)構(gòu)式：引，即引述所給材料，材料特別短的可以照抄，長(zhǎng)的要進(jìn)行精煉概括，并根據(jù)立意角度有針對(duì)性地引述。議，即圍繞觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)議論，緊扣材料進(jìn)行分析、論證觀(guān)點(diǎn)的正確性。結(jié)，即總結(jié)全文，得出結(jié)論或再次申明觀(guān)點(diǎn)?！臼纠弧课铱粗袊?guó)式“壟斷”(北京一考生)在剛剛結(jié)束的鹿特丹世乒賽上，中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)出色，又包攬了全部金牌，正是國(guó)人振奮之際，總有那么一些人，不知是對(duì)國(guó)家榮譽(yù)的麻木，對(duì)他人勝利的嫉妒，還是審美疲勞，他們指指點(diǎn)點(diǎn)道：“大家好才是真的好?！薄疚恼麻_(kāi)篇運(yùn)用描摹性的文字對(duì)所給材料進(jìn)行精煉概述，生動(dòng)形象(引)】嗚呼!于情于理，我個(gè)人都不敢茍同。有人擔(dān)心，長(zhǎng)久的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)會(huì)使這個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)減弱，失去活力。體育不過(guò)是近百年來(lái)才發(fā)展起來(lái)的運(yùn)動(dòng)，比之于那卷帙浩繁、碩果累累的經(jīng)濟(jì)學(xué)，則略顯淺幼。從資本主義世界的跨國(guó)公司到社會(huì)主義的國(guó)有經(jīng)濟(jì)，壟斷都不可或缺。可是，飲料行業(yè)依舊繁榮，中國(guó)經(jīng)濟(jì)照樣騰飛。內(nèi)部，你永遠(yuǎn)不可能消除職工之間的業(yè)績(jī)比拼。所以這并不能讓我們高枕無(wú)憂(yōu)，永遠(yuǎn)沒(méi)有失去活力的理由。于內(nèi)，能代表中國(guó)參加國(guó)際賽事的名額是少之又少，球員們之間的競(jìng)爭(zhēng)是不言而喻。所以，永遠(yuǎn)都有人在虎視眈眈、摩拳擦掌。殊不知，這渴望源自一種仰人鼻息的自卑，而不屑是因?yàn)橛姓瓶匾磺械淖孕拧Ｎ恼轮员欢闃?biāo)桿范文，除見(jiàn)解獨(dú)到、議論深刻外，考生運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)行文，使得文章思路清晰，層次分明，給閱卷老師以審美愉悅。運(yùn)用這一模式時(shí)，應(yīng)特別注意：中心論點(diǎn)的提出應(yīng)緊扣所給材料的意旨，不能偏離材料。另外，分論點(diǎn)的議題絕對(duì)不能大過(guò)中心論點(diǎn)。這種“主體并列式”結(jié)構(gòu)能讓文章層次十分清晰，且較容易掌握，因此頗得考生青睞。第四篇：高考英語(yǔ)作文+寫(xiě)作技巧一篇文章通常可分為三個(gè)部分，即開(kāi)頭、正文和結(jié)尾。文章的開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)應(yīng)盡量做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用簡(jiǎn)單明白的敘述引出文章的話(huà)題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁?，一下于引起讀者的興趣。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞怎么辦遇到不會(huì)的單詞時(shí)，可以用同義詞或近義詞代替；選擇不同的詞性，變化一下句型；當(dāng)出現(xiàn)了非要使用的單詞不會(huì)拼寫(xiě)或拼不準(zhǔn)時(shí)，不要放棄；盡量采用較簡(jiǎn)單的詞和句子結(jié)構(gòu)和句型來(lái)表達(dá)相近或與主題相關(guān)的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)跑題如何補(bǔ)救從感覺(jué)跑題起寫(xiě)切合題目的內(nèi)容，通過(guò)一些關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)，讓閱卷者知道你真正想表達(dá)的內(nèi)容。高考英語(yǔ)作文完美行文四步驟STEP1：確定文章框架，包括：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、格式、展開(kāi)方式、開(kāi)頭結(jié)尾等。STEP3：正式開(kāi)始寫(xiě)作，整理思路成篇，行文連貫。圖表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentagetable(graph/picture/pie/chart), ___作文題in目的 議the 題_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that are at least two good reasons accounting for the one hand, the other hand, _______ is due to the fact that addition, ________ is responsible for there are some other reasons to show it is generally believed that the above mentioned reasons are monly far as I am concerned, I hold the point of view that am sure my opinion is both sound and （申請(qǐng)信)Your addressMonth, Date, yearReceiver39。.../ I feel I am petent to meet the requirements you have On the one hand,....On the other hand,....I am enclosing my resume for your kind consideration and ，并參考。我會(huì)非常感謝你盡快從你的回應(yīng)/ I am looking forward to your replies at your earliest 。.Sincerely yours,X X X現(xiàn)象說(shuō)明文Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture are many reasons mainreason is a all there, onething_____________________,for another________ (1)不同觀(guān)點(diǎn)列舉型（選擇型）There is a widespread concern over the issue that it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to majority of people think that _ their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, , in the second place, it goes without saying that , however, differ in their opinions on this people hold the idea that their point of view, on the one hand， the other hand, , there is no doubt that far as I am concerned, I firmly support the view that is not only because ________, but also because more _______, the more ________.（2）利弊型的議論文Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___ fact,