【摘要】第1課史前時(shí)期的人類歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1、美國(guó)《國(guó)家地理》雜志2020年8月報(bào)道,為研究早期人類的日常飲食,研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術(shù),研究了兩種早期人類,其中之一就是南方古猿,它生活在下列哪一地區(qū)()A.亞洲B.非洲C.歐洲2、隨著體質(zhì)形態(tài)的形成,原始人類開(kāi)始緩慢地出現(xiàn)人種的分化,最后分別
2025-01-18 01:11
【摘要】第1課史前時(shí)期的人類課標(biāo)內(nèi)容:列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成;講述該亞與厄瑞斯忒的傳說(shuō),知道母系氏族社會(huì)與父系氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解人類起源的史實(shí),知道母系氏族和父系氏族社會(huì)形成的原因和特點(diǎn),培養(yǎng)識(shí)圖能力和想像能力過(guò)程與方法:課前自主探究學(xué)案、課堂匯報(bào)、合作學(xué)習(xí)、課后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、延
2025-01-27 12:08
【摘要】大莊中學(xué)九年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案編制黃包綢韓瑞審核王虎兵審批許一波課題第1課史前時(shí)期的人類使用時(shí)間2020-9-1編號(hào)1班級(jí)姓名組別等級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解南方古猿,爪哇直立人,三大人種的形成,氏族社會(huì)。2.知道并理解形成人種差異的原因。3.明確勞
2025-01-26 15:08
【摘要】史前時(shí)期的人類人類的出現(xiàn)正在形成中的人氏族公社完全形成的人母系氏族父系氏族↓↓↓↓原始社會(huì)解體請(qǐng)你判斷一下,他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?直立行走是人類進(jìn)化史上具有決定性意義的一步。我不太同意這種說(shuō)法,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為火的使用才是具有決定性意義的。
2024-09-14 09:26
【摘要】華師版七年級(jí)歷史上冊(cè)學(xué)案第1課中國(guó)遠(yuǎn)古人類一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課的要求以元謀人、北京人等早期人類為例,了解中國(guó)境內(nèi)的原始人類文化遺址。二、本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)北京人的生活。講清在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起著決定作用的觀點(diǎn)。三、學(xué)生學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)法小組合作法討論法等四、自學(xué)提綱
2025-01-21 21:20
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】歷法方面,主要是掌握古代埃及的太陽(yáng)歷是迄今所知人類歷史上的第一部太陽(yáng)歷。數(shù)學(xué)方面,主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著;物理學(xué)方面,主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家,他所發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了道路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分歐幾里得和阿基米
2025-01-21 18:49
【摘要】九年級(jí)歷史第17課英國(guó)工業(yè)革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,應(yīng)從工業(yè)革命的孕育、機(jī)器的發(fā)明和大工廠的誕生及蒸汽機(jī)和交通運(yùn)輸工具的改進(jìn)三個(gè)方面把握。關(guān)于工業(yè)革命的孕育重點(diǎn)掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的原因。機(jī)器的發(fā)明是從棉紡織業(yè)開(kāi)始并由此推動(dòng)其他生產(chǎn)行業(yè)工作機(jī)的發(fā)明,大規(guī)模的機(jī)器生產(chǎn),從而形成了近代大工廠制度。通過(guò)閱讀教材,觀察圖片,結(jié)合所學(xué)物理等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行分析,激
【摘要】九年級(jí)歷史第24課日本明治維新【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從德川幕府的統(tǒng)治、倒幕運(yùn)動(dòng)和明治初年的改革三個(gè)方面去掌握。德川幕府的統(tǒng)治重點(diǎn)了解倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況和西方列強(qiáng)的入侵。倒幕運(yùn)動(dòng)了解倒幕運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、結(jié)果。明治初年的改革要求學(xué)生掌握明治維新的國(guó)內(nèi)外原因、內(nèi)容、性質(zhì)、意義、局限性。【課文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語(yǔ)
2025-02-10 23:15
【摘要】課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)主備人:卓曼審核人:施教日期2020年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容第14課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)共1課時(shí)課型新授第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記:1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原
2025-01-21 23:41
【摘要】《史前時(shí)期的人類》測(cè)試題人類起源與上古文明1、分別列舉一例東西方人類起源的神話傳說(shuō)。2、自人類起源至今,至少已有_________年的歷史。3、目前人類已知的直系祖先是__________,最早發(fā)現(xiàn)的猿人化石是_____________。4、_________________在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。5、三大人種包括_______、_______、
2024-09-14 10:07
【摘要】九年級(jí)歷史第10課文字與文學(xué)【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,要從文字與文學(xué)兩個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。在認(rèn)真閱讀和觀察教材中的文字和插圖的基礎(chǔ)上,了解埃及象形文字與兩河流域的楔形文字的異同,以及它們與字母文字的淵源關(guān)系。從課文的介紹以及兩篇“閱讀與欣賞”所選片段中去了解古代希臘文學(xué)的成就,體會(huì)古希臘文學(xué)的特色,分析希臘三大悲劇家的寫作特點(diǎn)。關(guān)于《天方夜譚》,
【摘要】初三年級(jí)物理科自學(xué)探究學(xué)案主備:時(shí)間:1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:熱機(jī)自學(xué)收獲:在內(nèi)燃機(jī)中燃料燃燒釋放的能量到哪里去了三、展示反饋1.熱機(jī)就是利用內(nèi)
2025-01-21 18:12
【摘要】第10課文字與文學(xué)【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,要從文字與文學(xué)兩個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。在認(rèn)真閱讀和觀察教材中的文字和插圖的基礎(chǔ)上,了解埃及象形文字與兩河流域的楔形文字的異同,以及它們與字母文字的淵源關(guān)系。從課文的介紹以及兩篇“閱讀與欣賞”所選片段中去了解古代希臘文學(xué)的成就,體會(huì)古希臘文學(xué)的特色,分析希臘三大悲劇家的寫作特點(diǎn)。關(guān)于《天方夜譚》,主要
2025-02-04 23:41
【摘要】第1課史前時(shí)期的人類習(xí)題精選基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè):一、選擇題1.從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中決定性因素是()A.用石塊投擲野獸B.直立行走C.勞動(dòng)D.氣候等自然環(huán)境的變化2.蒙古利亞人種、歐羅巴人種、尼格羅人種分別對(duì)應(yīng)于()A.黃種人白種人黑種人B.黃種人黑種人白種人C.白種人
2025-02-05 07:34
【摘要】學(xué)練提綱19《文化藝術(shù)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、代表作及詩(shī)歌樣式?!妒酚洝返淖髡?、體例及史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。書法家、畫家及其代表作、雕塑代表作品及其特點(diǎn)。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決(一)想一想?你知道何為“楚辭”?,