六年級句子復(fù)習(xí)題-在線瀏覽
2024-10-11 04:56本頁面
【正文】 針是我國四大發(fā)明。1我用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。1星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。1她總是首先第一個跑出教室。1我大約等了二十分鐘左右，汽車終于來了。1母親常常給我們講過去“搖花樂”的往事。2我輕輕的躡手躡腳地走出家門。2你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。不光是我一朵，一池的荷花都在搖擺。（換一個說法）這就是真正的荷蘭?。ǜ姆磫柧洌溙飺Q上了耀眼的淺黃色新裝。（改為比喻句）河水嘩嘩地流著。（變“被”字句）困難時紙老虎。（運用一種修辭手法改寫句子）1媽媽說：“明天我要到外婆家去。（改為夸張句）1還有什么比這句話更能表達(dá)我此時的全部感情呢？（改為陳述句）1這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。（改為雙重否定句）1這情景不正與貝多芬在茅屋為窮皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的對比嗎？（換一種表達(dá)方式而不改變其句意）1每一個到西安旅游的外國人，都要去看一看秦兵馬俑這一壯麗景觀。（改成反問句）1我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？（改陳述句）香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪
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