【摘要】冀教版小學三年級下冊語文第一~三單元教學設計 【篇一】冀教版小學三年級下冊語文第一單元教學設計 文本細讀： 綜合學習一包括“我的采蜜集”、“讀讀背背”、“口語交際”、“我的小筆頭”、“漫...
2024-12-06 06:14
【摘要】第一篇：教科版小學語文三年級下冊《登山》教學設計 《登山》教學設計 教學目標 1、通過閱讀列寧登山的故事，受到列寧堅強意志品質(zhì)的強力感染，有意識地鍛煉自己的意志。 2、有感情地朗讀課文，背誦“...
2024-11-19 02:21
【摘要】《寫寫自己的感想》教學設計教學目標：會用讀后感的形式表達所思所想。能做到句子通順，意思表達明確；能聯(lián)系實際寫出自己的真情實感。教學重難點：要寫出真情實感。教學流程：一、啟發(fā)談話，導入本節(jié)課內(nèi)容。二、明確要求。自由讀書上對本次習作的要求，明確以下幾點：寫讀了《王獻之練字》一課后，所受到的啟示或產(chǎn)生
2025-02-02 16:04
【摘要】《盲道上的愛》教學設計教學目標：1、體會“盲道上的愛”,加強奉獻愛心、關愛殘疾人的社會責任感。2、默讀課文，提高閱讀速度。3、認識8個生字。4、進行擴展閱讀，提高閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力。教學重點：默讀課文，提高閱讀速度，快速理解文章大意。教學難點：體會文章思想感情，加強關愛殘疾人的社會責任感。教學流程：
2025-02-02 16:03
【摘要】《我的課余愛好》教學設計教學目標：1．能夠把表現(xiàn)自己某一愛好的事例樂趣等寫清楚。2．先說后寫，再將修改后的習作謄寫在習作本上。教學重難點：寫清具體事例和從中獲得的樂趣。課時：2課時教學流程：一、引入生活。同學們，三年的校園生活一定讓你們感受到了幸福與快樂，相信你們的課余生活一定也是豐富多彩的。不知道
2025-02-02 07:59
【摘要】《知音》教學設計教學目標：，在課文中體會俞伯牙與鐘子期的深厚友誼，懂得“千金易得，直音難求”的含義。。教學重難點：理解“千金易得，直音難求”的含義。教學時間：一課時教學流程：一、談話，導入新課1.人們常說“千金易得，直音難求”。2.板書：知音二、初讀，了解內(nèi)容：
2025-02-04 13:33
【摘要】《轉述》教學設計教學目標：，使學生知道什么是轉述，生活中常常需要轉述，怎樣把聽到的內(nèi)容轉述給對方。。。教學難、重點：，并能正確簡要的轉述。，態(tài)度自然大方。教學準備：多媒體課件。教學時間：1課時。教學流程：一、故事導入，結識話題。1.教師講故事，導出新課。2.
【摘要】《克隆》教學設計教學目標：“多利”的來歷，體會科學的神奇。8個生字。教學重難點：從克隆羊的誕生，初步了解克隆技術。教學準備：掛圖教學時間：一課時教學流程：一、搜集資料：克隆，是近年來的熱門話題，在報刊雜志、影視廣播、網(wǎng)絡中可以搜集到關于它的大量信息。事先讓學生掌握一些自
【摘要】教科版三年級下冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋種子變成了幼苗鳳仙花種子變成了幼苗——在這個過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？第一對葉子和以后長出的葉子一樣嗎子葉真葉子葉橢圓形，邊緣光滑，無葉脈在種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)真葉鳳仙花幼苗葉子的觀察——
2024-12-14 17:12
【摘要】教科版三年級下冊第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋我們先看到了根種子發(fā)芽實驗第4天第6天第8天第10天我們先看到什么種子發(fā)芽實驗第1天第4天第3天第2天第5天第6天我們先看到什么種子發(fā)芽實驗第1天第6天第4天第3天第8天第10天第11天第13天
2024-08-29 03:11
【摘要】教科版三年級下冊第一單元第2課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋種植我們的植物春天是播種的好季節(jié)——我們一起來種植鳳仙花吧關于鳳仙花，你知道些什么？鳳仙花檔案別名：指甲花、小桃紅、金鳳花等類別：一年生草本植物繁殖方式：種子繁殖播種時間：3—9
2024-12-27 15:51
【摘要】第一篇：教科版三年級下冊科學教學總結 2011~2012學年度第二學期xx小學三年級（x）班 科 學 教 學 總 結 任課教師：xxx 科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生...
2024-10-24 23:09
【摘要】教科版三年級下冊第一單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋莖越長越高仔細觀察，鳳仙花的莖發(fā)生了哪些變化粗細長短顏色硬度……鳳仙花莖的生長變化時間剛出土時一周以后兩周以后三周以后四周以后……莖的顏色莖的硬度莖的高度鳳仙花莖的生長變化時間剛出
【摘要】小學三年級語文下冊第一單元導學案（教科版）三年級語文下學期導學案一、教學內(nèi)容本冊教材有八個主體單元，和一個選讀課文單元。單元主題分為：竡真竡趣、勇敢堅強、仁愛乊心、民族風情、風景名勝、腳踏實地、社會公德、信仸他人。“閱讀”板塊有課文16篇，“快樂讀乢屋”重的閱讀材料有16篇，“能說會寫”板塊的“叛語交際”和“習作”各安排了8次，選
2025-02-10 08:56
【摘要】《語文七色光一》教學設計教學目標：1．通過同音字填空填寫身體部位或器官的名稱寫疊詞，了解語言的某些規(guī)律，更有效地積累運用字詞。2．積累諺語。3．閱讀短文，擴展知識面。4．學講小幽默，感受幽默。課時：1課時教學流程：1．創(chuàng)設情境導入。播放課件：一朵美麗的七色光在陽光的照射下絢麗開放，發(fā)出奪目的光芒
2025-02-04 13:31
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