【正文】 備課資料，做到與時相和，與時俱進。本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、確定本次比賽的目標、任務(wù)、措施，并制定比賽方案。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入初中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任六年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧，保證完成教育局布置的任務(wù)。認真學(xué)習(xí)新課程、新教材，更新教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學(xué)方法，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式。我們學(xué)田小學(xué)全體師生有信心和決心在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。強化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、扎實有效開展教學(xué)研究活動，不斷提高教師專業(yè)水平。學(xué)期初召開教研組長會，商討、制定好計劃，提出了各科研究專題。定期進行集中教研，為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺。教研活動形式多樣，集中理論學(xué)習(xí)，了解教研動態(tài)，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，并進行評析，取人之長，補己之短。給教師提供廣闊的交流平臺，讓教師在教育教學(xué)實踐中不斷的反思、不斷的總結(jié)。針對自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標,進行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。每個教研組根據(jù)自己組內(nèi)的實際情況，開展各具特色的教研活動。二、加強教學(xué)常規(guī)過程管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)加強對教學(xué)工作隨機抽查的力度,采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,每月月底定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,將檢查的情況及時反饋通報。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處對教師二次備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)進一步明確了要求,保證每堂課達到課標和教材規(guī)定的要求。在作業(yè)布置方面,我校教師都能根據(jù)本班實際分層設(shè)計作業(yè),并能做到全批全改。開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各科教師學(xué)習(xí)了《新課程標準》。學(xué)校每周利用周五上午的時間分兩批對全校教師就計算機基礎(chǔ)運用、課件制作等內(nèi)容進行培訓(xùn)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。繼續(xù)重視學(xué)科質(zhì)量的過程管理,督促檢查教師認真、及時地做好平時的檢測、分析、調(diào)控等工作。繼續(xù)加強對后進生的教學(xué)過程管理。繼續(xù)重視校本課程開發(fā)。建立規(guī)范的教學(xué)秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學(xué),有序有效地組織起各類活動課。畢業(yè)班是學(xué)校工作的重點,也是社會評價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的一個重要標準。1科學(xué)安排作息時間表,保證學(xué)生每天活動1小時,休息時間不少于10小時,保障學(xué)生的身心健康。石成老師主持的市級課題《民族體育活動與學(xué)校體育課程的整合研究》，今年的研究工作是開展的有聲有色，此課題從體育的角度把民族體育活動的內(nèi)容與學(xué)校體育課程整合起來，從而充實體育教學(xué)體系，有效增強學(xué)生體質(zhì)，提高身心健康水平，弘揚民族文化。把土家族的民間音樂與小學(xué)音樂教育有機結(jié)合起來，互相滲透，讓學(xué)生從小認識、感受、掌握本地區(qū)的民族民間音樂，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，豐富小學(xué)音樂課堂教學(xué)的形式和內(nèi)涵。11月份，全區(qū)的校長聽評課大賽在我校舉行，專家、領(lǐng)導(dǎo)從我們學(xué)生的表現(xiàn)上感受到我校的課改成果，肯定了我校的課堂教學(xué)改革是務(wù)實的、有成效的，尤其是在辦學(xué)的理念上是走在前列的，學(xué)生是全面發(fā)展的。尤其是學(xué)生的問題傳遞堪稱是課堂的一道亮麗風(fēng)景線。本學(xué)期我校不僅開放學(xué)校圖書室，而且還建立了班級圖書角，這樣就讓學(xué)生借書讀書更加的方便快捷了。晨誦。在低年級我們采取老師帶讀、高年級學(xué)生帶誦的方式，讓孩子們張開嘴，誦讀美文，享受閱讀的快樂。通過晨誦的開展，孩子們的朗讀與朗誦水平上了一個臺階。中午時間我們采取讓學(xué)生靜讀的方式，讓他們廣泛閱讀課外書，書的內(nèi)容涉及文學(xué)、歷史、繪畫、科技等等，中午的閱讀呈現(xiàn)一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的場面。這樣不僅激發(fā)了低年級孩子們的閱讀興趣，而且對高年級學(xué)生的課外閱讀也起到促進的作用。就是放學(xué)前讓孩子們把今天閱讀的感受和收獲寫下來。也可從發(fā)展續(xù)集、節(jié)外生枝、改寫結(jié)局、探討價值、改編情節(jié)等來寫?？傊?，晚省這個環(huán)節(jié)，只讓學(xué)生去做，不管他做得優(yōu)劣，當然寫得好的老師要講評，要給予鼓勵、讓孩子們閱讀的興趣更濃，從而提高課外閱讀的質(zhì)量。本學(xué)期，在全校上下齊心協(xié)力中我們又走過了一個學(xué)期,大家付出了諸多努力,也取得了一定成績,但依然還存在許多不足,我們正在不斷地認真總結(jié)和反思,研究對策,期待在明年把教學(xué)工作做得更好。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，認真開展教研活動、努力提高教師 專業(yè)技術(shù)水平是關(guān)鍵。二、開展教研活動的原則和方式，我鎮(zhèn)開展教研活動的原則是堅持適用、適情、實際的原則，把教育科研活動落到了實處。深入持久地開展教學(xué)實踐和教研活動。輔助點是村級教學(xué)研究會，為跟蹤疏通“新課標”教材，各村在4月開展了2次教學(xué)研究活動，讓教師們互相切磋，取長補短，從觀摩中學(xué)教法，從研究中找學(xué)法，加強教師 橫向發(fā)展，提高教師 群體業(yè)務(wù)素質(zhì)，以達到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。突破點是鎮(zhèn)級教學(xué)研究會，每期開展一次教學(xué)研究活動，這是