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小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2-在線瀏覽

2024-10-10 20:09本頁面
  

【正文】 本精致的書,像一曲旋律悠揚的樂曲,譜寫出了真實的人性世界。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!佳作欣賞文明只差一步一個風和日麗的早晨,微風輕輕佛過,花兒發(fā)出淡淡的清香,小明和小麗有說有笑的走在放學的路上,一切都那么美好。小明和小麗走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱。在垃圾箱口處,還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮,搖搖欲墜的快掉下來了。小麗和小明看到這幅景象,很不高興?!毙∶髡f:“就是,這么美麗的景色都被破壞了?!毙∶髡f:“可我們收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀?我們要想個辦法,怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢?”小麗說:“那你好好想想,我先收拾了。小明抓了抓頭發(fā),露出一絲微笑。當小麗把最后一塊瓜果皮扔進垃圾箱時,小明也寫好了,他把寫好的紙貼在垃圾箱上,原來是一句提示語“文明只差一步”?!笔堑模拿魍徊钜徊?,這話寓意深刻?。∷圃谔嵝涯切┎晃拿鞯娜嗽摵煤玫乜紤]自己的所作所為了。最后,希望大家都能做像小明、小麗一樣的人,不要讓文明永遠只差那一小步。剛到教室門口,看到老師正在開“整風”大會:“你們也太不像話了,都七八歲了,還不懂事,不知道翻圍墻很危險嗎?”男同學們個個低頭認罪,只有我兒子一臉興奮,看樣子他沒犯錯。兒子笑嘻嘻地說:“剛才老師說的是七八歲的,我今年九歲,不在范圍內(nèi)!”生活常識集錦 掌控情緒的“食物表”同學們,你們平時的生活飲食吃對了嗎?你有沒有想過,你的飲食習慣和口味可能正在影響著你的學習成績好壞呢,因為當我們的身體攝入一些營養(yǎng)素之后,通過加工,可以形成相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),從而影響它們在體內(nèi)的濃度水平,最終影響人們的情緒。全谷類食物:全麥面包、紅薯、糙米、胚芽米等食物中,含有豐富的碳水化合物和B族維生素,可以維護神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定,增加能量的代謝。海魚:例如鮭魚、金槍魚、沙丁魚等,含有一些對改善情緒有益的脂肪酸,特別是Ω3脂肪酸,能阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)路徑,增加血清素的分泌量,使人的心理焦慮減輕。油炸食物:油炸食物富含飽和脂肪酸,腸胃需要較長的時間才能消化,使本應(yīng)供應(yīng)大腦的血液轉(zhuǎn)而供向消化系統(tǒng),導(dǎo)致大腦反應(yīng)變慢,注意力無法集中。高糖食物:糖在人體內(nèi)分解產(chǎn)生能量時,會產(chǎn)生丙酮酸和乳酸等代謝物,這些廢物靠含維生素B1的酶分解為二氧化碳和水,然后排出體外。如果在腦組織中積蓄過多,會使人的情緒出現(xiàn)莫名其妙的惱怒、沖動任性等壞情緒。如果能夠引導(dǎo)小學生有意識地觀察自己的生活,發(fā)現(xiàn)生活中的知識,把自己在書本和師長那里學到的知識與自己身邊的人與事結(jié)合起來,小學生才能夠真正活學活用,學會學習與思考。任何地方都可以是小學生的學習場所。每種商品都有標價,每種商品的價格又是有區(qū)別的,在自己和爸爸媽媽的爭相搶購下,購物車已經(jīng)被填滿了。這就是知識在生活中的應(yīng)用。一路上感受著秀美的山水景色有說有笑,多開心呀!如何才能留住這美好的心情和五彩繽紛的畫面呢,寫一篇日記作為回憶吧。沒關(guān)系,我們可以自己動手來驗證課本上說的是不是正確。其實,生活就是我們學習的最好課堂,而且在生活中學習也比在書本或者在課堂上所學知識要多得多。注意身邊點點滴滴的事情,會讓我們更快地走進學習的大環(huán)境中,并分享在生活中學習的最大樂趣以及對知識最大的理解。這樣,他們長大后就會大大縮短社會適應(yīng)期,提高挫折耐力。美國汽車大王福特盡管身為億萬富翁,但卻要求子女自己去擦皮鞋,打工掙錢;印度也規(guī)定了小孩的“饑餓日”以餓其體膚,苦其心志等等。為此,我們可以在“吃苦活動”中自討苦吃。隨著社會的發(fā)展,競爭將會更加激烈,對人的心理素質(zhì),包括對挫折的承受能力的要求,將會越來越高。所以我們應(yīng)該重視對小學生的挫折教育。為了避免挫折感,應(yīng)當把目標定在自己能力的所及之內(nèi)。每個人都有自己的優(yōu)點和短處,不能強求別人符合自己的要求。發(fā)怒時盡量把怒火泄于其他方面,如打球和唱歌之上,以消火泄憤。當大前提不受影響的情況下,無需過分計較小處,以減少自己的煩惱。把抑郁埋于心底,只會令自己郁郁寡歡。幫助別人可以使自己忘卻煩惱,更可以獲得珍貴的友誼。這樣可以減輕精神負擔,以免弄得心力俱廢。以和為貴,不四面樹敵,以免經(jīng)常處于緊張狀態(tài)熟悉到挫折具有雙重性,挫折會給人以打擊,帶來損失和痛苦,但也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。古人說,“不學禮,無以立”。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。坐立走,要端莊,舉止文明得做到。見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。樹立起學校的美好形象,充分展示出學校的內(nèi)在美。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。我相信你們,一定能行!知識就是力量同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現(xiàn)代科學知識。這句已被無數(shù)事實證明。建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學校也需要知識。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。希望同學們能喜歡!女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。男:同學們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《校內(nèi)外新聞》。男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽來自年級的的(播報內(nèi)容)男:同學們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。男:接下來是《快樂點歌臺》。女:是??!也該是我們和大家說再見的時候了。下周同一時間再見!再見!小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2甲:敬愛的老師們!乙:親愛的小伙伴們!甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。甲:今天我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!乙:,我先出個謎,你來猜猜看?甲:好哇,你說!乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了。咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?甲:哦!我知道!這當然是大名鼎鼎的蘋果嘍。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學家稱為“全方位的健康水果”。蘋果的果膠進入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。而芬蘭的一項研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。法國/國家健康醫(yī)學研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個美名——記憶之果。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。但因為它屬于低矮草莖植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。哈佛醫(yī)學院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時候吃水果最好呢?甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。乙:是啊!這樣,我們才能獲得全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更幫!甲:在節(jié)目的最后,請收聽歌曲《愛的人間》。X:我是播音員XXX:我是播音員XXX:我是播音員XXX:首先請聽《校園見聞》保持環(huán)境從我做起X:同學們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學校是我們的家園。X:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛護我們的家園。X:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!X:好的,現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。X:你答對了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁:有一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?!眿寢尯荏@奇,連忙問他“??!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,本來是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”X:接下來請你繼續(xù)欣賞《講文明,講禮貌》X:我們小學生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。X:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。如果有事一定要進入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。X::我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!看看鐘表,時間又過去了,我們又要跟大家說再見了。下周同一時間再見!小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿4一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。 男1:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。 女:我是播音員 xx 。男2:小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。男1:敬愛的老師女:親愛的同學們合:大家中午好女:我是播音員 xx 。男2:我是播音員 xx播放輕音樂或兒童歌曲二、校園英雄榜男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一板塊:校園英雄榜。xx同學上課很認真,總能看著老師。女:一(7)班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒,幫班級同學們打掃衛(wèi)生,值得我們學習。男2:四(8)班 xx同學撿到3毛錢,交給老師。播放輕音樂或兒童歌曲三、新聞超鏈接女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二板塊:新聞超鏈接。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應(yīng)全民義務(wù)植樹,全市累計有1.19億人次參加了義務(wù)植樹,參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務(wù)植樹盡責率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。女:剛開學不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運用。男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。在同學們嚴刑拷打般的提問下,有四名同學被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰?,F(xiàn)在比賽進入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我想:不是對就是錯,我蒙一個吧,說不定還能猜對呢。男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識到森林男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。播放輕音樂或兒童歌曲五、健康衛(wèi)生小知識女:隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。男1:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。女: 不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。全體黨員干部參加了會議。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動員講好,宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署,堅持學用結(jié)合,深入學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。要把握總體要求,堅持基本原則,精心組織實施,確保學習實踐活動扎實有序進行。在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫。通過這次學習動員,全體黨員干部將以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風,勇于開拓,大膽探索,圓滿完成學習和工作任務(wù),開創(chuàng)我??茖W發(fā)展的嶄新局面,以此來推動學校工作再上新臺階。甲:校園是我家,管理靠大家。乙:同學們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。不少同學在
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