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幼兒園推普周活動總結[五篇]-在線瀏覽

2024-10-10 19:34本頁面
  

【正文】 緊接著各年級組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準備的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風貌。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。伊金霍洛旗第四幼兒園以園長徐俊英為組長的幼兒園漢語言工作小組在本屆推普周期間緊緊圍繞《說好普通話 邁進新時代》的宣傳主題組織開展了電子屏宣傳、國旗下宣讀倡議書、發(fā)放宣宣傳單、“啄木鳥”自查、動員大會等系列活動。其次是發(fā)動小小推普員向廣大家長發(fā)放推廣普通話宣傳單。再次是幼兒園漢語言工作小組所有成員針對幼兒園宣傳欄、公示欄、班級等地方的用字情況進行了認真、仔細的“啄木鳥”糾查行動,此次“啄木鳥”糾查不僅查還要求被發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字情況及時修改。大會分四項進行,第一項是向全體教職工宣讀漢語言文字工作小組本學期對全體教職工在用字、用語方面的具體要求。第三項宣讀推普員的權利和職責。會上園長徐俊英作了重要講話,徐俊英園長明確的指出了伊金霍洛旗第四幼兒園目前推廣普通話存在的困難,同時也深刻的分析了推行普通話的重要意義。相信伊金霍洛旗第四幼兒園的漢語言文字工作在園長徐俊英的大力支持下,在漢語言工作小組的精心組織安排下將會呈現(xiàn)出一個嶄新和諧的語言環(huán)境。一、推普活動之――幼兒篇(一、)小班級開展“一天學一句普通話”活動。瞧,9月1016日小班級弟弟妹妹們在老師的帶領下開展了“一天學一句普通話”活動,為了更好地培養(yǎng)小班幼兒的禮貌行為,在推普周的這段時間對幼兒重點培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為:小朋友會主動地問好,問早、離園會和老師和小朋友再見,會使用簡單的禮貌用語,如:你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關系等,對于小班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴,文明禮貌教育,通過此次活動,幼兒會更主動、正確地使用禮貌用語,懂得禮讓,對人有禮貌,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,教會幼兒從我做起,見到人要主動問好,待人接物要有禮貌,以下是小班級進行文明禮貌的精彩瞬間。朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標準的普通話,把詩歌有感情地誦讀出來。幼兒透過朗誦可以增加語文的趣味性,并且學習正確的語音、語法、語調(diào)、語氣...充分欣賞文學的美。(三、)大班級哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動。這對孩子們來說,是一個表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機,每位幼兒都可以參加。通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語表達能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時練習故事的機會不斷鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣。整個幼兒園充滿了濃郁的普通話語言氛圍。在推普周活動期間對我園教師結合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”,營造“我愛普通話,人人講普通話”的濃濃的氛圍。四、推普活動之――宣傳篇為擴大推普影響力,利用幼兒園宣傳窗、家長園地,宣傳推普主題、意義和作用等。并在各班在教室門口張貼宣傳本屆推普周活動的標語。第二篇:幼兒園推普周活動總結幼兒園推普周活動總結幼兒園推普周活動總結120xx年9月8日——9月14日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教委辦工作要求,家佳幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。學習使用禮貌語言;大班段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。幼兒園推普周活動總結2大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鎮(zhèn)中心幼兒園在第21個推普周活動中,開啟“12345”模式,提出具體任務和措施,讓全園師生在推廣普通話的道路上無人掉隊。9月11日上午課間操,教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話 邁進新時代”主題動員講話。從本周起,繼續(xù)深化落實每日20分鐘的早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。從現(xiàn)在開始,無限期做到“三個必須”:保教活動時必須使用普通話,師生間對話必須使用普通話,幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。幼兒園向社會發(fā)出四點推廣普通話倡議:教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會議和研討活動使用普通話。園長王xx在啟動儀式上強調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領導小組,要營造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機制,要完善“推普”評價體,要落實“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。在剛剛過去的9月10日到16日第十八個全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。在園內(nèi)張貼醒目的宣傳畫,教學大樓懸掛“普通話,讓社會更和諧,讓生活更精彩”推普橫幅。肖園長作國旗下的講話,使全體師生明確推普要求,樹立推普的法制意識。三、向全園家長發(fā)放了《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。廣大團員走進社區(qū)走向街道,宣傳、檢查不規(guī)范字,并做詳細記錄,擴大了社會影響。六、開展活動,日常滲透。為期一周的推普活動,使師生充分認識到了推廣普通話的重要意義,在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。要求課堂內(nèi)外與老師、同學的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話?!靶⌒V播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。(二)教師活動“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。一次啟動儀式。二十分鐘誦讀。三條硬性要求。四點推廣倡議。五項保障措施。幼兒園推普周活動總結59月11日至9月17日是全國推廣普通話宣傳周。在一定程度上推進了推普的力度,提切實提高了師生的普通話水平,營造良好的語言環(huán)境?!毙“嗪⒆觿倓側雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導孩子每天學說一句普通話、學念一首簡單的兒歌,逐步提高孩子的普通話水平。同時教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過家長在家配合幼兒說好普通話。我園并利用家園共育的條件,充分發(fā)揮家長的作用。第二,要堅持使用普話話與孩子交流。第四,要鼓勵和表揚孩子講普通話的行為。以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動在我們幼兒園也轟轟烈烈地開展著,隨著“推普周”活動地不斷開展,我園的推廣普通話宣傳周已接近尾聲,回顧這一周來工作活動開展情況,成效喜人。我們通過“國旗下的講話”,向全體教職工、幼兒提出積極參與“推普周”活動的倡議。我段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。”各班圍繞班級主題認真組織幼兒開展有趣的“繞口令”游戲,糾正幼兒的發(fā)音,并請幼兒當老師教爸爸媽媽學念繞口令,比比誰念得又準又快,既激發(fā)幼兒學習普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力,形成共同說好普通話的氛圍。普通話的推廣是一項長期的工作,在以后的教學工作中將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,進一步落實普通話與規(guī)范字工作,構建和諧校園文化,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。為了使第十八屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:在校園內(nèi)使用普通話交流;積極督促自己的家人講普通話;努力提高自己的普通話水平;文明用語,做語言美的人。幼兒園推普周活動總結8春華秋實,丹桂飄香。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。師德師風是教師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的準則,更是家長、社會關注的焦點。緊接著各年級組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準備的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風貌。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。在短短的一周中,我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。針對本屆推普周活動情況總結如下:一:大力推廣普通話,掀起一浪熱潮推普周第一天,大班老師國旗下講話,號召我們?nèi)w師幼加入到推廣普通話活動中來。利用班級微信等方式宣傳推普周活動,營造了良好的`氛圍,從而在我園內(nèi)外掀起推普熱潮。并組織全體教師進行朗誦活動,啄木鳥糾錯活動,體會中國文字的博大精深,通過學習等活動讓我園教師對普通話又有了從新的認識、理解和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。中班通過教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動,增進幼兒說普通話的意識。說好普通話,邁進新時代,老師帶領幼兒走向社會向爺爺奶奶,叔叔阿姨等進行普通話宣傳。推普周活動的開展進一步增強了我園師幼使用普通話的規(guī)范意識,參與意識,以及熱愛祖國語言文字的感情。幼兒園推普周活動總結1020xx年9月10日至9月16日是為第21屆全國推廣普通話宣傳周,xx幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“說好普通話,邁進新時代”,積極組織開展了豐富多彩的推普周活動。中班段推廣普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的晨間談話、語言教學活動,鼓勵幼兒選擇一周見聞大膽講述,清楚表達;繪聲繪色講繪本。大班段大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,來園點名環(huán)節(jié)用普通話進行“氣象、日期、新聞播報”?!巴破罩堋笔嵌虝旱?,但“推普”的任務是持久的。發(fā)揮輻射作用,營造書香校園文化,為實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會而努力。伊金霍洛旗第四幼兒園以園長徐俊英為組長的幼兒園漢語言工作小組在本屆推普周期間緊緊圍繞《說好普通話邁進新時代》的宣傳主題組織開展了電子屏宣傳、國旗下宣讀倡議書、發(fā)放宣宣傳單、“啄木鳥”自查、動員大會等系列活動。其次是發(fā)動小小推普員向廣大家長發(fā)放推廣普通話宣傳單。再次是幼兒園漢語言工作小組所有成員針對幼
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