幼兒園推普周的活動方案-在線瀏覽
2025-04-04 02:38本頁面
【正文】 利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。 組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動?！ ￠_展自愿糾錯(cuò)行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。并建立層層負(fù)責(zé)制?！ 《?、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍?！ ⊥ㄟ^檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心?！ ∮筛鹘萄薪M組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動?！ 〖訌?qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。 鼓勵(lì)幼兒主動說普通話?！ ≈邪嘟M： 中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)?！ 〈蟀嘟M： 在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。 各個(gè)班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話?！钡鹊?，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長發(fā)放“告家長書”；向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。 經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志?！ ∮變簣@推普周的活動方案3 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第13周推普周
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