幼兒教師專業(yè)的發(fā)展與成長-在線瀏覽
2024-10-10 19:18本頁面
【正文】 思、探索和創(chuàng)造、持續(xù)的積累經(jīng)驗，才能獲得豐富的經(jīng)驗，成為一個真正的專業(yè)型的成熟教師。如果做了不思考，作了一百遍也很難有長進，好還是好，不好還是不好，偶爾瞎貓碰上死耗子，卻不知道為什么。幼兒園的教研活動是借大家的眼睛和腦袋，幫你發(fā)現(xiàn)你看不見的東西，向你提出你意識不到的問題，打你一棒有點疼，但也促你成長。資料庫中的多種專業(yè)資料，不僅使我們增長了不少專業(yè)知識，也為我們提供了工作、生活學習中出現(xiàn)的各種問題的解決方法。第三篇：幼兒教師專業(yè)成長學年計劃2010學第一學期幼兒教師專業(yè)成長計劃文章來源：未知 文章作者：樂樂 推薦給朋友 收藏本頁雖然在幼兒教育工作崗位已工作了好幾年，但發(fā)現(xiàn)自己真得還有好多地方需要成長，尤其今年成了新教師的師傅，更要提升自己各方面的能力，才有東西給予別人。每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本教育著作。網(wǎng)絡中學習，多看新教育博客，多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。二、在實踐中成長認真進行教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案，認真?zhèn)湔n、上課，并做好課后反思，做好日常教學工作，努力盡到師傅的責任。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。積極參加幼兒園的教研活動，主動與老師們交流體會感受，以求收獲和進步。三、在反思中成長每月認真撰寫教育、教學隨筆2篇以上，新教育博客上發(fā)表日志認真撰寫。在聽課中筆記中，也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想，尤其要與徒弟勤交流、探討。相信只要努力地照著目標去做，定能讓自己看到精彩的一端。下面就個人基本情況進行詳細分析：優(yōu)點：熱衷教師職業(yè)、熱愛語文教學，有較強的責任感和上進心。能把課堂教學放在核心位置，在課堂教學中能滲透新課改理念，并能為學生創(chuàng)造輕松愉快的教學環(huán)境，使他們能自主、活潑地學習。自覺接受新事物、新觀點，在教學過程中樂于向同行老師學習。在教學中還應不斷探索如何讓學生在更自然、更愉快的教學氛圍中學得更積極、更主動、更有創(chuàng)新。要加強三筆字的訓練。為了適應新時期的要求，做好本職工作，我以后要加強學習，不僅要不斷地更新和擴充自己的知識，還要能教給學生獲取新知識的方法；不僅要了解學生賴以生存的變化著的家庭、社會環(huán)境和他們的身心發(fā)展特點，還要掌握在新的環(huán)境中進行教育教學的規(guī)律及運用現(xiàn)代化手段的技能。注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗提升為理論掌握和運用教學研究的基本套路，能承擔校內(nèi)的教育教學研究任務，熟練使用多媒體輔助教學，能獨立制作多媒體課件，能進行課程整合，從而提高教育教學質(zhì)量。要求學生全面發(fā)展的同時也嚴格要求自己全面發(fā)展。三、個人專業(yè)成長具體規(guī)劃：通過一年的時間，力爭達到對教育理想有執(zhí)著追求；有先進的教育思想和教育理念；有豐富的教學經(jīng)驗；有一定的教研能力，在學科教學方面有不錯的成績。智慧來源于學識。教師的專業(yè)成長離不開學習，不學習跟不上社會前進的步伐，就不能適應教育改革的形勢，就適應不了學生的內(nèi)在需求，就駕馭不了生成性的課堂教學。（二）勇于課堂實踐。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。堅持經(jīng)常反思自己的教育教學工作，及時記錄下教育教學中的成功之舉、失敗之處，堅持撰寫“班級日志”和“班主任日志”。好記性不如爛筆頭，自己教學中的得與失，看文章、聽講座、聽課過程中閃現(xiàn)的思維火花，如果不寫下來，很快就會忘掉。要堅持寫教學案例、教學隨筆、教研論文等，積極向報刊雜志投稿，爭取一學年至少有一篇專業(yè)文章獲獎或發(fā)表。相信在未來的日子里，在領(lǐng)導和同事的幫助和我自身的努力下，我一定會得到更好的發(fā)展。成為“工作有情趣，生活有品味，做人上境界”的高尚的、不懈追求的、在同伴中起引領(lǐng)作用的教育理想的追求者。是學生喜愛，家長放心的教師。②好學上進，有一定的教學經(jīng)驗。④具備一定的教科研能力，積極參與學校教研工作。②較少閱讀教學理論書籍。二、發(fā)展規(guī)劃 基于以上對自身情況的分析，在本學第二學期，我力爭做到：大量閱讀專業(yè)書籍，提高理論素養(yǎng)。本學期我準備閱讀以下書籍：《教師的20項修煉》《新課程下我怎樣當老師》《小學語文名師課堂深度解析》《fla
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