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正文內(nèi)容

我的戰(zhàn)友邱少云教案教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2024-10-10 18:35本頁面
  

【正文】 的心情再次感受戰(zhàn)斗英雄在烈火中偉大的形象??偨Y(jié)全文是啊,為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云,這位年僅21歲的年青戰(zhàn)士,在烈火中,完成了他壯烈而絢麗的人生篇章,他被燒死了嗎?不,他在烈火中得到了永生!他永遠(yuǎn)活在我們的心中!四、課后練習(xí),延伸心軸學(xué)了《我的戰(zhàn)友邱少云》后,我想同學(xué)們一定有許多話想對邱少云叔叔說。2、學(xué)習(xí)“我的心繃得??淚水迷糊了我的眼睛”(1)“我的心繃得緊緊的”寫出我的什么心情?(緊張的心情)(2)朗讀這句句子。(4)平時(shí)手指頭被火燙了一下,你會(huì)怎樣?此時(shí),邱少云被烈火包住了,是多么痛苦?。浚ǎ担┳x句子,師:我此時(shí)的心不但緊張而且??(擔(dān)心),為什么擔(dān)心呢?(年輕的戰(zhàn)士)為什么年輕的戰(zhàn)士我會(huì)擔(dān)心呢?我還擔(dān)心什么呢?(6)讀“我不敢看??”,我不敢看,又忍不住不看,這是怎樣的心情?(矛盾)“眼巴巴”是什么意思?為什么不敢看???為什么又忍不住不看呢?(7)朗讀“我的心像刀絞一樣??”師:這時(shí)我的心情怎樣?(痛苦)把書上改成我的心情像針扎一樣,好不好?3、學(xué)習(xí)邱少云表現(xiàn)的部分(1)朗讀書上的句子。(5)還有哪句話寫出邱少云在烈火中的表現(xiàn)?(這位偉大的戰(zhàn)士??(6)邱少云在烈火中燒了多長時(shí)間,一齊讀課文,你認(rèn)為邱少云是一位怎樣的戰(zhàn)士?(7)齊讀“為了??為了??沒發(fā)出一聲呻吟”(8)師:一個(gè)邱少云倒下去了,許多的邱少云站起來了。三、升華感情幻燈出示碑文:“為整體為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽”懷著對烈士無比崇敬的感情朗讀碑文。學(xué)習(xí)透過人物的表現(xiàn)以及周圍的環(huán)境了解人物的內(nèi)心活動(dòng)的方法。有感情地朗讀課文,背誦第六至第八自然段。三、教學(xué)時(shí)間 3課時(shí)。二、檢查預(yù)習(xí)。哪個(gè)自然段是講邱少云在烈火中的表現(xiàn)的?三、再讀課文,理清課文的條理。為什么說邱少云趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng),是“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利”呢?要說明這個(gè)問題,必須先介紹這次戰(zhàn)斗的任務(wù)和當(dāng)時(shí)潛伏的環(huán)境。請大家再讀讀課文,理清課文的敘述順序,把課文分成四段。討論課文的分段,并說說每段段意。提出自學(xué)要求:認(rèn)真讀第一自然段,邊讀邊思考:這次戰(zhàn)斗的任務(wù)是什么?把最能說明這個(gè)問題的重點(diǎn)詞句畫下來。學(xué)生按要求自學(xué)。指名朗讀第一段。提出自學(xué)要求:認(rèn)真讀讀第二段,想想我軍是怎樣潛伏的,把最能說明這個(gè)問題的重點(diǎn)詞句畫下來,有讀不懂的詞句也畫下來。討論第二段。七、布置作業(yè)。朗讀后兩段課文,想想“思考第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課。提問:戰(zhàn)士們是什么時(shí)候開始潛伏的?要潛伏到什么時(shí)候?二、學(xué)習(xí)第三段,理解第三段的內(nèi)容。認(rèn)真閱讀第三段,邊讀邊思考:在潛伏過程中發(fā)生了什么情況?火是怎樣燒到邱少云身上的?邱少云在烈火燒身時(shí)是怎樣做的?學(xué)生自學(xué)后,按上述思考題指名回答。掛出抄寫“思考討論交流。四、把第三段和第一、二段聯(lián)系起來,體會(huì)邱少云的內(nèi)心活動(dòng)。練習(xí)”第一題閱讀思考。(1)邱少云在烈火燒身時(shí)可能是怎么想的?(2)邱少云的內(nèi)心活動(dòng),你是怎樣體會(huì)到的?有感情地朗讀第八自然段,把體會(huì)到的邱少云的內(nèi)心活動(dòng)通過朗讀表達(dá)出來。指名朗讀第四段。六、布置作業(yè)。練習(xí)有感情地朗讀課文。二、練習(xí)概括課文的中心思想。討論:作者通過邱少云在烈火中紋絲不動(dòng)、壯烈犧牲這件事,要表達(dá)的主要意思是什么?這篇課文的中心思想應(yīng)該怎樣概括?三、練習(xí)背誦第六至第八自然段。同座試著背誦。四、布置作業(yè)。預(yù)習(xí)《凡卡》。學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞語,理解課文中重點(diǎn)句子的意思。理解課文,學(xué)習(xí)邱少云遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)。教具準(zhǔn)備 多媒體課件 課時(shí)劃分 兩課時(shí) 教學(xué)過程第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課指名朗讀第一、二、三段。第一組全體說答案,下面同學(xué)聽其分析,加以補(bǔ)充和幫助。】火是怎樣燒到邱少云身上的?【b(我忽然聞到一股…包住了)】邱少云在烈火燒身時(shí)是怎樣做的?【c(為了…一聲呻吟)體會(huì):邱少云實(shí)在是
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