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正文內(nèi)容

提高英語聽力能力的技巧方法-在線瀏覽

2024-10-10 18:32本頁面
  

【正文】 的詞匯問題不解決,要想提高聽力能力就成為一句空話。還要掌握一些構(gòu)詞匯,如:詞綴法、較類法、合成法及縮略法等。通過構(gòu)詞法派生出新詞,回憶起舊詞,并能利用近義詞、同義詞、反義詞,同類詞進(jìn)行歸納聯(lián)想記憶,在詞匯學(xué)習(xí)中,不僅要注意詞匯的表面含義,而且還要注意到詞匯背后所蘊含的社會歷史,文學(xué)藝術(shù)等語言文化知識,因為詞義反映了一定的客觀世界和社會實踐,它們隨社會文化,民族習(xí)慣,語言環(huán)境,社會發(fā)展等因素的變化而變化。就無法更好的理解句子,從而形成聽力障礙,造成句子理解錯誤。(1)認(rèn)真做好聽前審題聽每篇材料前,都會留一小段讓學(xué)生審題的時間。同時預(yù)測聽力話題,可以減少記憶負(fù)荷,縮小搜索范圍,從而有目的,有方向地去聽,集中精力捕捉有效信息。這時需要記一些關(guān)鍵點。(3)歸納中心思想,理順關(guān)系聽錄音時要把握中心思想,要從一篇整體水平上去理解。同時要理順關(guān)系。(4)忽略聽不懂的內(nèi)容遇到聽不太懂的詞或句時,不能驚慌更不能停下來思考,而應(yīng)果斷的跳過去,跟著錄音聽下去,這樣可以讓自己在聽完材料后再根據(jù)上下文猜測。掌握一定的英語文化背景知識具特色的語音背景是特定文化的產(chǎn)物,背景知識包括英語國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、文藝、宗教、習(xí)俗、禮儀、道德、倫理、心理及社會生活的各個方面,根據(jù)高考分析統(tǒng)計表明,許多學(xué)生的不必要的失分就是因為不了解這些背景知識所造成的。我們只有掌握了一些基本的英語,文化背景知識,才能為提高聽力打下基礎(chǔ)。它是一個循序漸進(jìn)的過程。才能提高自身的英語聽力能力。然而,目前小學(xué)階段的英語教學(xué)只能屬于“印象派”即讓學(xué)生盡早的接觸英語,對英語產(chǎn)生一點感覺。聽力是英語學(xué)習(xí)比較重要的一部分,也是過去被忽視的一部分。很多同學(xué)都是在進(jìn)入初三后才意識到聽力的重要,這一錯誤已讓他們損失了不少寶貴的時間。所以,我們首先要樹立一個好的聽力學(xué)習(xí)態(tài)度:從初一開始我們就要注重聽力的學(xué)習(xí)。那么我們該怎樣的來練習(xí)呢?美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)建議每天化很多時間盲目地去聽是沒用的,我們應(yīng)該有目的、有計劃、有選擇、有策略的去聽,也就是四有原則。我們平常的英語考試和中考的聽力題型是幾乎固定的?!坝杏媱潯焙汀坝心康摹笔窍噍o相成的。有計劃也是指每天循序漸進(jìn)的做練習(xí)?!坝羞x擇”即不要什么都聽。比如在初一時,應(yīng)選擇一些簡單的,有點娛樂性的聽力材料:如:《英語九百句》(English 900)或者《迪士尼學(xué)英語》。平時也可以聽些英文流行歌或看英語動畫片當(dāng)作休閑,這有助于在潛移默化中提高你的語感。首先,我們要學(xué)會泛聽和精聽的結(jié)合。例如,對于會考到細(xì)節(jié)題的短文,我們要精聽;對于考主題的文章我們就泛聽。比如我們在聽短文時,心里要懷著“what, who, which, when, where, why, how”也就是七個“W”來聽,就能很快掌握大意。最后還要來強調(diào)一下發(fā)音??偟膩碚f,這個題型不難,但是我們?nèi)绻l(fā)音不正確卻會導(dǎo)致其它的題型出錯。第四篇:提高英語聽力好方法五步解題方法幫助學(xué)生取得中考英語聽力好成績 聽清、聽懂首句,因為首句往往概括了全文的核心內(nèi)容,聽懂這 一句,對預(yù)測全文內(nèi)容有很大幫助。運用五步解題法練習(xí)聽力,定能在2012年上海中考英語聽力中取得很好的效果。由于聽力內(nèi)容有即時性和不可重復(fù)性,錄 音結(jié)束后無法再現(xiàn)信息,同學(xué)們必須即時聽辨、思考和解答,因此很多同學(xué)參加聽力考試時,總是顯得很緊張,難以靜心。第二步:讀題預(yù)測,細(xì)節(jié)莫失,答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前先閱讀試題。在瀏覽問題和選項時,要盡可能對文 章內(nèi)容和試題答案進(jìn)行預(yù)測,聽錄音時只要驗證自己的預(yù)測就可以了。第三步:初聽文意,信息速記。另外,在2012年上海中考英語聽力里,必須聽清、聽懂首句,因為首句往往概括了全文的核心內(nèi)容,聽懂這 一句,對預(yù)測全文內(nèi)容有很大幫助。在初聽錄音時,同學(xué)們可以速記表示時間、地點、人物和事件的單詞,這樣可以幫助同學(xué)們在答題時提高解題的準(zhǔn)確率。例如在聽
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