【正文】 者嘔吐應(yīng)如何防止意外？21取血時(shí)的“三查”“八對(duì)”內(nèi)容？22晶體溶液的特點(diǎn)及常用的晶體溶液有哪些？23膠體溶液的特點(diǎn)及常用的膠體溶液有哪些？24哪些溶液外滲可引起皮下壞死？25外科洗手合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么？26一般病理檢查標(biāo)本如何處理？27使用藥品時(shí)應(yīng)如何執(zhí)行查對(duì)制度？28常用急癥手術(shù)器械包的種類及用途有哪些？29一次性手術(shù)敷料使用的范圍及意義是什么？30手術(shù)室常見的護(hù)理安全隱患？手術(shù)室新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃手術(shù)室新入職護(hù)士崗前陪訓(xùn)理 論 試 題篇六：手術(shù)室實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃手術(shù)室實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃ranxiaoling（一）培訓(xùn)目的結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求，通過實(shí)習(xí)，加深對(duì)組織解剖的了解，熟悉手術(shù)室布局、分區(qū)、工作流程及規(guī)范化管理要求；掌握手術(shù)器械的一般處理原則；了解2—3個(gè)手術(shù)的組織解剖和手術(shù)標(biāo)志；掌握手術(shù)無菌技術(shù)要求；熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。由教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)。設(shè)組長(zhǎng)1名，組員若干。3．采取一對(duì)一的帶教方法，重點(diǎn)突出、正規(guī)帶教、專人管理?！?護(hù)士在老師帶教下參與一些中、小手術(shù)配合，了解工作程序，常見手術(shù)體位的擺放及常見手術(shù)基本操作，了解術(shù)后手術(shù)器械和手術(shù)間的處理和消毒，了解特殊感染手術(shù)后的消毒隔離。（四）培訓(xùn)內(nèi)容、常用物品擺放位置；了解手術(shù)室規(guī)章制度，如一般規(guī)則、參觀規(guī)則、接送患者規(guī)則、查對(duì)制度等；了解常用器械名稱、用途、傳遞方法，布類敷料的名稱、規(guī)格，器械包的規(guī)格、包扎法；熟悉常用無菌技術(shù)操作，如外科刷手法、戴手套法、穿手術(shù)衣法等。參加各班工作，了解各班工作程序，重點(diǎn)與要求。（五）驗(yàn)收考核實(shí)習(xí)生結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一周，進(jìn)行?？评碚摵筒僮骺己耍顚憣?shí)習(xí)生手冊(cè)，召開實(shí)習(xí)小結(jié)會(huì)，征求對(duì)帶教老師的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。多謝合作！、熱心傳幫滿意 較滿意一般 不滿意 、扎實(shí)滿意 較滿意一般 不滿意 滿意 較滿意一般 不滿意 滿意 較滿意一般 不滿意 滿意 較滿意一般 不滿意 、生活情況滿意 較滿意一般 不滿意 ，重點(diǎn)突出滿意 較滿意一般 不滿意 ，步驟分明滿意 較滿意一般 不滿意 。 ？篇七：XX手術(shù)室護(hù)理教學(xué)計(jì)劃XX手術(shù)室護(hù)理教學(xué)計(jì)劃實(shí)習(xí)（轉(zhuǎn)科）是將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)在各臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立完成護(hù)士工作崗前準(zhǔn)備的關(guān)鍵，同時(shí)理論和實(shí)踐相結(jié)合是護(hù)理教育的主要目的，護(hù)生臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要組成部分，是對(duì)書本知識(shí)的強(qiáng)化和補(bǔ)充，是護(hù)生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。因此，帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來進(jìn)行，使護(hù)士通過轉(zhuǎn)科，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃?jì)劃如下：組織結(jié)構(gòu)：目 標(biāo)：、布局、區(qū)域的劃分及工作流程、工作人員職責(zé)，掌握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)、用途與傳遞；器械的清洗、保養(yǎng)。、測(cè)試及應(yīng)用；醫(yī)療垃圾的分類、手術(shù)的護(hù)理配合要點(diǎn)及手術(shù)護(hù)理記錄單的填寫“三查、七對(duì)”制度、無菌操作原則及相關(guān)操作方法，樹立嚴(yán)格的無菌觀念 培訓(xùn)方法：第一周：對(duì)實(shí)習(xí)生統(tǒng)一進(jìn)行宣教：講解帶教計(jì)劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局，了解手術(shù)室相關(guān)規(guī)章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識(shí)；熟悉手術(shù)床、手術(shù)無影燈、高頻電刀、吸引器的應(yīng)用、常用手術(shù)器械的名稱、用途、清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌方法；掌握消毒液的配制及濃度測(cè)試、醫(yī)療垃圾的分類第二周：掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對(duì)制度；熟悉巡回護(hù)士工作職責(zé)及配合要點(diǎn)、護(hù)理記錄單的書寫方法；掌握靜脈留置針的穿刺方法。第四周：熟悉巡回、洗手護(hù)士的工作職責(zé)，跟洗手護(hù)士上臺(tái)熟悉小型手術(shù)的護(hù)理配合 要求：帶教組對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。每月召開一次實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)，要求各護(hù)士長(zhǎng)、帶教組、各帶教老師均參加。不合格者予以繼續(xù)培訓(xùn)。結(jié)合去年護(hù)生意見調(diào)查，今年護(hù)生授課形式將重點(diǎn)以演示法結(jié)合實(shí)踐操作為主，使護(hù)生能更好的理解和學(xué)習(xí)。，進(jìn)行實(shí)習(xí)生對(duì)科室的滿意度調(diào)查，提出帶教中存在的問題及不足有待于改善。做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護(hù)理技術(shù)去影響教育實(shí)習(xí)生（轉(zhuǎn)科護(hù)士）。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)帶教工作中，更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格手術(shù)室的無菌操作技術(shù)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，在實(shí)習(xí)結(jié)束前,進(jìn)行一些理論和操作考核篇八：XX年手術(shù)室護(hù)理工作計(jì)劃XX年手術(shù)室護(hù)理工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想XX，手術(shù)室全體人員決心在在主管院長(zhǎng)、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科及外科支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)黨和中央的精神，繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題，按照衛(wèi)生部“鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提高水平”的總體原則，持續(xù)深入開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”、“迎接三級(jí)綜合醫(yī)院復(fù)評(píng)”等活動(dòng)，全面加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)建設(shè)，不斷改進(jìn)和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，以為人民健康服務(wù)為宗旨，切實(shí)履行醫(yī)院的社會(huì)職責(zé)，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系；全面加強(qiáng)科室內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)與人力資源管理，引進(jìn)技術(shù)，提高?？苿?chuàng)新能力，培養(yǎng)專業(yè)化的人才，狠抓科研教學(xué)，提高隊(duì)伍的整體專業(yè)素質(zhì)。二、護(hù)理目標(biāo)、藥品合格率100%；%；%；%；；≤%；%；；≥90%；≥95%；≤%；、交接合格率100%；；每月進(jìn)行一次操作考核，護(hù)理人員考核合格率≥95％。，鼓勵(lì)廣大護(hù)理人員積極撰寫論文，爭(zhēng)取全科在市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流論文≥2篇。，進(jìn)行學(xué)分登記及學(xué)分管理，繼續(xù)教育學(xué)分每人每年≥25分。按照復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照手術(shù)室現(xiàn)存狀況積極發(fā)現(xiàn)問題和制定改進(jìn)措施；積極準(zhǔn)備完善相應(yīng)資料，整理成檔；積極向?qū)＜揖拖嚓P(guān)問題進(jìn)行請(qǐng)教；三、具體措施（一）加強(qiáng)科室管理加強(qiáng)科室的行政管理和業(yè)務(wù)管理，從嚴(yán)治科。完善制度，規(guī)范流程，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室綜合質(zhì)量、巡回護(hù)士及器械護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)查對(duì)制度及相關(guān)流程，有效防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式的錯(cuò)誤。以“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”及“迎接三級(jí)綜合醫(yī)院復(fù)評(píng)”等活動(dòng)作為重點(diǎn)，提高服務(wù)質(zhì)量。（三）建立手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建手術(shù)室護(hù)理服務(wù)品牌。提高手術(shù)室?？谱o(hù)理水平，豐富服務(wù)內(nèi)涵。：探索手術(shù)室護(hù)士崗位管理模式；建立更加科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)；評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先，樹立楷模；外送學(xué)習(xí)交流，體現(xiàn)自我價(jià)值；人性化管理模式。：安全文化建設(shè)、關(guān)愛文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。，注重人性化服務(wù)。：如分?？浦贫ā妒中g(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等；制定專病化健康宣教：針對(duì)專科典型病種特點(diǎn)設(shè)計(jì)《專病手術(shù)健康宣教手冊(cè)》等。（四）建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全。堅(jiān)持日查崗，周查房，月通報(bào)，按手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理?xiàng)l例及安全目標(biāo)規(guī)程管理，簽訂手術(shù)室安全責(zé)任狀。，進(jìn)一步完善及落實(shí)科室規(guī)章制度和操作規(guī)程，規(guī)范及進(jìn)一步優(yōu)化手術(shù)室工作流程，保證年事故發(fā)生率為零。通過統(tǒng)計(jì)手術(shù)臺(tái)次、滿意度調(diào)查、有無差錯(cuò)疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo)，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，不斷提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。篇十：XX年手術(shù)室護(hù)士教學(xué)計(jì)劃XX年手術(shù)室護(hù)士教學(xué)計(jì)劃目前我科低年資護(hù)士基數(shù)大，骨干護(hù)士數(shù)量不足，帶教力量較薄弱。為進(jìn)一步提升手術(shù)室護(hù)士的核心能力，提高手術(shù)室教學(xué)的實(shí)效性，現(xiàn)擬定本帶教計(jì)劃如下：一、采取手術(shù)護(hù)理基礎(chǔ)規(guī)范化培訓(xùn)+?？平M內(nèi)模塊化培訓(xùn)模式。三、具體實(shí)施：半年為一個(gè)周期，以?？菩〗M為單位，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織小組成員共同討論制定手術(shù)配合技術(shù)指南（統(tǒng)一模版），并制作PPT組內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。下半年再逐個(gè)手術(shù)進(jìn)行總結(jié)完善、考核。手術(shù)室基本理論包括手術(shù)室環(huán)境布局和要求、手術(shù)室常用物品和設(shè)備管理、手術(shù)感染控制與預(yù)防、手術(shù)室常用的消毒滅菌方法、手術(shù)室消毒滅菌衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)、手術(shù)室應(yīng)急情況處理、手術(shù)室護(hù)士職業(yè)危害及防護(hù)、手術(shù)室工作流程、圍手術(shù)期安全管理、相關(guān)的規(guī)范等。據(jù)所學(xué)內(nèi)容，每月最后一周集中考核。成立操作小組：組長(zhǎng)路遙，成員有馬慧芬、李曼林等（具體見安排表）。開展讀書與思索活動(dòng)，以每季度一次讀書會(huì)，引導(dǎo)護(hù)士會(huì)讀書、勤思考、善應(yīng)用、提高語言表達(dá)、溝通能力和學(xué)用結(jié)合能力。重點(diǎn)講解內(nèi)容應(yīng)做文字教案。④ 讀書會(huì)方案要求提前2周交護(hù)士長(zhǎng)審閱，審閱符合要求后方可進(jìn)行。由組織者最后總結(jié)發(fā)言。按統(tǒng)一格式記錄手術(shù)筆記，鍛煉思維能力和表達(dá)能力。每季度第四周周三讀書會(huì)，請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備（排在前面的負(fù)責(zé)交方案），準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行。第四篇：2016年手術(shù)室護(hù)理質(zhì)