20xx年教育科工作計(jì)劃與20xx年教育科研工作計(jì)劃范文2匯編-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-10 18:18本頁(yè)面
【正文】 保持我市高考成績(jī)?cè)谑械膽?yīng)有地位。進(jìn)一步明確和落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程的標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)安排，堅(jiān)持課程建設(shè)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)相統(tǒng)一的原則，提升學(xué)校的課程執(zhí)行力和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。督促學(xué)校按相對(duì)集中的要求規(guī)范專(zhuān)題教育師資安排，全面上好安全、法制、國(guó)防、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品、環(huán)境、健康教育（衛(wèi)生知識(shí)、人口理論、性與生殖健康、疫區(qū)預(yù)防血吸蟲(chóng)病等）內(nèi)容，并開(kāi)展相關(guān)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育、法制教育等內(nèi)容的實(shí)踐與演練工作。建立學(xué)籍網(wǎng)格化管理模塊，做好新生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)辦理。組織學(xué)籍管理工作情況檢查和普及程度抽查，確保九年義務(wù)教育入學(xué)率100%、鞏固率99%以上、完成率97%以上、初中畢業(yè)升高中比例97%以上。本著培育學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的要求，督促學(xué)校普及科技知識(shí)，組織開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議、小論文“五小”科技活動(dòng)。1做好特殊教育工作。督促特校進(jìn)一步完善內(nèi)部建設(shè)，優(yōu)化各項(xiàng)管理，打造“大愛(ài)育人”的學(xué)校特色，落實(shí)國(guó)家對(duì)聾啞、培智等方面的特殊要求。制定我市《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》，落實(shí)目標(biāo)、任務(wù)和措施，組織學(xué)習(xí)，督促實(shí)施。督促學(xué)校創(chuàng)造性地落實(shí)《省中小學(xué)校每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》、《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》和枝教發(fā)[XX]12號(hào)、[XX]90號(hào)、[XX]106號(hào)等文件，落實(shí)體育、藝術(shù)和衛(wèi)生教育課時(shí)、師資和學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)安排大課間和體藝課外活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地設(shè)施、指導(dǎo)教師和考核評(píng)價(jià)，保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，基本掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。督促高中階段學(xué)校組織好新生軍訓(xùn)。督促學(xué)校在抓好普及的基礎(chǔ)上，注重競(jìng)技水平的提高，舉辦好春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和多種小型競(jìng)賽活動(dòng)。1組織好體衛(wèi)藝工作評(píng)價(jià)。督促學(xué)校組織好學(xué)生健康體檢與分析等工作。1積極組織創(chuàng)建。組織學(xué)校積極創(chuàng)建市、省“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”示范學(xué)校、體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目典型學(xué)校、體育藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，組織好本市的評(píng)價(jià)認(rèn)定工作。通過(guò)多種形式強(qiáng)化《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《市幼兒園一日活動(dòng)保教規(guī)范》的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，落實(shí)行動(dòng)，杜絕小學(xué)化傾向，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)配餐情況督查，切實(shí)規(guī)范幼兒園保教工作，提高幼兒教師的保教水平。指導(dǎo)、督促幼兒園高度重視“人之初”的良好習(xí)慣養(yǎng)成，細(xì)化、落實(shí)行動(dòng)方案，研究、落實(shí)家校結(jié)合途徑和方式，加強(qiáng)教師、保育員工作考核。2加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。調(diào)研指導(dǎo)，規(guī)范辦園行為和園務(wù)管理。實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。組織首屆優(yōu)秀活動(dòng)課、優(yōu)秀環(huán)境創(chuàng)設(shè)、優(yōu)秀園務(wù)管理、優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)“四優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)一步完善職教中心、二技校適應(yīng)技能高考和社會(huì)需求的“扁平化”管理模式，深化
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