【正文】 的過程.——美國歷史學(xué)家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國哲學(xué)家 斯賓塞 11 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉 朋 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果實是甜的.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 17 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國作家 阿狄生 18 理想的教育,激活生命的潛能 19 教育的理想,提升生命的意義 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21 用一生的工夫準備每一節(jié)課 22 勤細實樹形象教研改鑄師魂 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 24 當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 25 做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 26 發(fā)展是興團之基服務(wù)是立團之本 27 生活就是語文 28 厚積薄發(fā)深入淺出 29 詩書養(yǎng)性文章育人 30 取至高之境開獨造之域納百川之流成大海通千古之典顯文才 32 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 33 聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 35 學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限 36 一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 37 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂 38 格物致理窮究自然奧妙教書育人 培養(yǎng)世紀英才 39 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 40 化學(xué)人類進步的關(guān)鍵 41 促進人 發(fā)展人塑造人勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 43 立足基礎(chǔ) 注重觀察細心觀察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書以達理讀史以明智昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 52 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，56 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。糧食就是生命，知識拯救靈魂。4 文明禮貌，秩序井然。〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。“美”為最終目標(biāo) 10 一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。12 倒下的是剩飯，流走的是血汗。14 知青的年代已過去，請勿再“插隊”。16 食不凈則多病，食不盡則多蠅。18 即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。22 自備碗筷，保護環(huán)境。第二篇：校園文化建設(shè)標(biāo)語眺臺 詩詞名篇于謙《觀書》書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?；钏戳麟S處滿，東風(fēng)花柳逐時新。書到用時方恨少；事非經(jīng)過不知難。（蘇軾）博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。世人若被明日累，春去秋來老將至。百年明日能幾何？請君聽我明日歌《今日歌》明代 文嘉 今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。世人但知悔昨日，不覺今日又過了?！秳駥W(xué)》（唐/顏真卿）三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。周恩來同志的“紙鏡”面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。節(jié)約用水，人人之責(zé)人人講衛(wèi)生 個個愛清潔節(jié)約一滴水，愛惜一粒糧。古代經(jīng)典勵志名句 《論語》、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞！?、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！抖Y記》博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。、“師也者，教之以事而喻諸德也。1別讓堅強的生命，成為足下陰魂。1道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。1珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。2禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。2鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。2讓我們的心靈像花一樣美麗。2學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。文明是彼此溝通的橋梁。3星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，3大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？3向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；4順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。4文化是學(xué)校的靈魂。4十年樹木，百年樹人。4愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。4芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤。一份情,送給你。5手下留情花似錦,腳下留情草如茵。5不要踩我，我是你們的綠化者。5草坪為我們貢獻綠色，請保護它。5你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。62促進人發(fā)展人塑造人63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本64讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒 65立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 66今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲67汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學(xué)問，先下苦功夫 世上無難事，只要肯攀登崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 百年大計，教育為本 十年樹木，百年樹人受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù) 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運 校園標(biāo)語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步；家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀； 腳踏實地山讓路持之以恒海可移； 不敢高聲語，恐驚苦讀人；走進教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)；微機室標(biāo)語：試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙； 小朋友們，請注意你們面前的機器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo)；電教室標(biāo)語：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈； 點擊興趣激活智慧連通世界點擊未； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光； 生逢其時，讓我們攜手進入e時代； 會議室標(biāo)語：溝通從心開始；榮譽室標(biāo)語：過去的過去了，讓我們向未來進?。?運動場上標(biāo)語：感謝您為我吶喊助威；音樂室標(biāo)語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章； 實驗室標(biāo)語：真知從懷疑開始；閱覽室標(biāo)語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；一、街面、校門適用堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)長遠發(fā)展的根本措施！重教興學(xué) 國運興昌！全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！