【正文】 起，奠定全詩的基調(diào)；頸聯(lián)緊承上聯(lián)寫景；頷聯(lián)則由寫物轉(zhuǎn)入寫人，尾聯(lián)則點(diǎn)明了全詩的主旨。 E．律詩的中間兩聯(lián)必須對仗，對仗包括詞性、結(jié)構(gòu)相對，也包括聲調(diào)平仄相對。 （ 2）全詩營造了怎樣的意境，表現(xiàn)出詩人怎樣的心境？ 三、語言文字運(yùn)用（ 20 分） 7．（ 3 分）下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項是（ ） ① 大窩凼擁有 得天獨(dú)厚 ． ． ． ． 的地理優(yōu)勢，它天坑似的洼地，喀斯特地質(zhì)特 性，不是地震帶，冬暖夏涼，風(fēng)速小風(fēng)向少變，成為建造 “中國天眼 ”最完美的地點(diǎn)。 ③ 他從小就喜歡畫畫，常在紙上 信筆涂鴉 ． ． ． ． ，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。 首鼠兩端 ． ． ． ． ，那不是大論文家的態(tài)度。 A． ②④ B． ③⑤ C． ①③ D． ①④ 8．（ 3 分）下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．據(jù)官方微博消息顯示：寧波雅戈爾動物園發(fā)生的老虎致 人死亡事件，是因為死者逃票翻越動物園圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入老虎散放區(qū)造成的 B．當(dāng)?shù)貢r間 3 日，美國西雅圖的聯(lián)邦法官羅巴特下令，全國暫緩執(zhí)行總統(tǒng)特朗普簽署禁止 7 個穆斯林國家公民入境的禁令 C． “墨子號 ”量子科學(xué)實驗衛(wèi)星從研制過程到成功發(fā)射均引起了社會上的廣泛關(guān)注和國際學(xué)術(shù)界的高度評價 D．當(dāng)前，世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，搶占未來制高點(diǎn)的國際競爭日趨激烈 9．（ 3 分）填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 我們要全面提高創(chuàng)新供給能力，推動科技創(chuàng)新成果向各行業(yè)各領(lǐng)域覆蓋融合，加快新舊動能轉(zhuǎn)換 。 ③ 科技創(chuàng)新的推動 ④ ，我國新興產(chǎn)業(yè)快速成長，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、分享經(jīng) 濟(jì)、平臺經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài)方興未艾， ⑤ 這些產(chǎn)業(yè)要審慎監(jiān)管， ⑥ 健康發(fā)展。每處不超過 15 個字。 ① ，為探索深淵物種的起源與演化、群體遺傳特征及其共生微生物對極端高壓環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制提供了寶貴的樣本 ② ， “探索一號 ”還進(jìn)行了原位水體微生物收集工作， ③ 深淵底部原位環(huán)境下的微生物組學(xué)信息，為揭示深淵微生物群落結(jié)構(gòu)、代謝途徑和環(huán)境適應(yīng)機(jī)制提供了珍貴的研究樣本。要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過 100 個字（不含標(biāo)點(diǎn)符號）。 ① 央視日前曝光了一起車禍：晚上十點(diǎn)，監(jiān)控鏡頭中出現(xiàn)四輛車，第一輛大貨車沖闖紅燈開跑了，它旁邊的一輛出租車守規(guī)則地停了下來；一輛跟在出租車后面的小轎車突然違規(guī)變道與出租車并排停下；后面的一輛裝滿石頭的大卡車也想闖紅燈，被違規(guī)變道的小轎車晃了一下，發(fā)生側(cè)翻，壓扁了出租車 。 ② 短跑名將博爾特日前對媒體表示，他和隊友已于 2017 年 1 月 27 日交還了北京奧運(yùn)會上取得的男子 4 100 米接力金牌，因為當(dāng)時的接力隊員內(nèi)斯塔 ?卡特北京奧運(yùn)尿樣在去年的復(fù)檢中呈陽性，國際奧委會宣布剝奪牙買加隊該項目的金牌。 ”博爾特說。要求：不得脫離材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。 莫言的小說語言風(fēng)格獨(dú)特，里面所隱藏的力量感、速度感是一般作家所沒有的。莫言喜歡放縱自己在語言上的天賦，他似乎也無興趣字斟句酌。莫言是北方人，正規(guī)教育只讀到小學(xué)畢業(yè)，如果要他和別的作家，尤其是南方 作家比精致、優(yōu)雅，這絕非他的長處。 莫言的長處是他的激情和磅礴。莫言所追求的語言效果正是泥沙俱下的，普通話中夾雜著方言、土語、俚語、古語，極具沖擊力和破壞力。有些作家一天就寫千兒八百字，他習(xí)慣慢，細(xì)心琢磨，一字一句；有些作家 則崇尚一瀉千里，一發(fā)而不可收拾。 莫言用的語言是普通話，但中間夾雜著民間大量的口語、俚語，但又不是刻意的方言寫作。莫言的小說語言是多重的、混雜的，未必規(guī)范，但有活力，而且狂放、恣肆、洶涌，這是在別的作家身上未見的。莫言的語言風(fēng)格比他們更為駁雜。莫言并不愿意守舊，他在語言上，更有狂歡精神，褻瀆的、嘲諷的、滑稽的、幽默的、莊重的、深情的，匯聚于一爐，斑斕而駁雜，有時也會令人不快，但這就是莫言，一個為他自己的語言世界所塑造的莫言。魯迅寫不了長小說，他的文章越到后來寫得越短，這和魯迅所體驗到的絕望感有關(guān)，他從小說寫作轉(zhuǎn)向雜文寫作，就表明他對小說那種迂回、曲折、隱蔽的表達(dá)方式已感不足，面對深重的黑暗現(xiàn)實，他更愿意用短兵相接、直抒胸臆的方式把自己所想說的說出來，所謂 “放筆直干 ”，就是這個意思。莫言的小說則有大量的長句子，這點(diǎn)和魯迅不同，他體魄強(qiáng)健，氣息是不同的。） （ 1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是 C A．莫言小說的語言粗糲駁雜，具有力量感和速度感，顯得狂放、恣肆、洶涌，這是別的作家所不具備的特點(diǎn)。 C．莫言不崇尚精雕細(xì)琢，不習(xí)慣慢寫作，而崇尚一瀉千里，一發(fā)不可收拾的激情和磅礴，因此其小說語言難免斑斕而駁雜，令人不快。 （ 2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 C A．莫言用普通話寫作，其中又夾雜著方言、土語、俚語、古語，但又不是刻意用方言寫作，因此他小說的語言極具沖擊力，對傳統(tǒng)語言極具挑戰(zhàn)性。 C．莫言正規(guī)教育只讀到小學(xué)畢業(yè)，文化程度不高，這決定了他做不到讓他的小說語言精致優(yōu)雅，因此他選擇粗糲駁雜來作為自己小說語言的特色。 （ 3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法 不正確的一項是 D A．魯迅的例子有力地證明了作家的語言風(fēng)格與作家氣質(zhì)、個性有關(guān)，也與作家的身體狀況有關(guān)，在對比中指出了莫言小說中有大量長句的原因。 C．選文前三段通過分析、舉例、對比，闡釋了莫言小說語言風(fēng)格的表現(xiàn)，最后一段指出了莫言小說語言風(fēng)格形成的原因。 【考點(diǎn)】 論述類文本閱讀． 【分析】 對文章中具體句子含意的理解必須把句子放在文章的具體語境中來辨析，通過對其前后句含意的分析，來弄清所問語句的含意．一般來說，對所要解釋的具體句子，答案就隱含在前面或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微變通一下．理解句子要瞻前顧后，審讀語境，這既是理解句子較普遍的方法，也是理解句子最基本的原則． 【解答】 （ 1） C、 “不習(xí)慣慢寫作，而崇尚一瀉千里，一發(fā)不可收拾的激情和磅礴 ”錯誤，原文第二段表述為 “他習(xí)慣慢，細(xì)心琢磨，一字一句；有些作家則崇尚一瀉千里，一發(fā)而不可 收拾 ”．故選 C． （ 2） C、加強(qiáng)因果，根據(jù)原文第一段的具體表述 “莫言是北方人，正規(guī)教育只讀到小學(xué)畢業(yè)，如果要他和別的作家，尤其是南方作家比精致、優(yōu)雅，這絕非他的長處．況且，文學(xué)語言的風(fēng)格是豐富的，精致只是其中一種 ”．故選 C． （ 3） D、 “及形成原因 ”無中生有．故選 D． 答案： （ 1） C （ 2） C （ 3） D 【點(diǎn)評】 解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句．聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼．對詞語的解說要抓住本質(zhì)．將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)．尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容 代入原文理解．聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致． 2．實用類文本閱讀，閱讀下面的文字，完成下列各題。 他十分注重對理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。他說：“杜甫的偉大，不是從天而降，而是來自人民 ”， “人民的血淚灌溉了杜 甫詩的園地 ”。 蕭先生熟悉研究對象，包括熟悉研究對象的全部作品。但 “嫁雞隨雞，嫁狗隨狗 ”的諺語，宋時才有記載，唐代卻找不到文獻(xiàn)上的根據(jù)，所以楊倫也只能虛晃一筆。后來，他無意中在王建 詩里發(fā)現(xiàn) “我身不及逐雞飛 ”之句，不覺大喜，因為它證明了唐時確有這一諺語。 1971 年，郭沫若所著《李白與杜甫》出版。為了達(dá)到貶低杜甫的目的，郭老甚至對國內(nèi)幾位有名的學(xué)者如馮至、傅庚生等人，自然也包括蕭滌非先生，逐一進(jìn)行了批評。蕭先生應(yīng)許多學(xué)者、學(xué)生的詢問，于 1979 年在《文史哲》第 3 期上發(fā)表了《關(guān)于 ＜ 李白與杜甫 ＞ 》一文，第一個實事求是地談了與郭老觀點(diǎn)不同的意見。詩歌作了千萬卷，不留千年存萬古 ”，朱德委員長詩句 “草堂留后世，詩圣著千秋 ”，說明杜甫的兩項桂冠都得到了人民的承認(rèn)。他說： “郭老過去也是尊重杜甫的，他這次抑杜，不過是他自己在翻他自己的案，而我們的非議，也不過是以前日之郭老反后日之郭老而已 ”。特別針對郭老這樣的權(quán)威、名人，蕭先生能夠言人所不敢言，確實是 “一石激起千層浪 ”，受到學(xué)術(shù)界高度稱贊。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有 “南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊 ”句，在解釋其中“群童 ”一詞時，他這樣寫到： “杜甫《泛溪》詩 ?童戲左右岸，罟弋畢提攜。得魚已割鱗，采藕不洗泥 ?作于前一年，所泛溪即浣花溪。他們敢于欺負(fù)人，以抱茅為戲，因而激怒了詩人。 蕭先生十分贊賞清代學(xué)者黃生 “讀唐詩，一讀了然，再過亦無異解。他在《 ＜ 杜甫研究 ＞ 再版漫題》一詩中寫道： “嗟予幼學(xué)杜，今已逾古稀。雖曰名研究，其實無發(fā)揮。 ”更有意味的是，蕭先生將陶淵明 “但恨在世時，飲酒不得足 ”的詩句，改為 “但恨在世時，讀杜不得 足！ ”可見他對杜詩執(zhí)著探索的熱情達(dá)到了何種程度。 1978 年，蕭先生接受人民文學(xué)出版社的約請，擔(dān)任《杜甫全集校注》一書的主編。 1984年夏天，校注組赴杜甫故里河南省鞏縣舉行了《杜甫全集校注》座談會。為告后 來憑吊者，詩王吟骨在邙丘。經(jīng)過認(rèn)真考證比較，蕭先生第一次肯定了杜甫的真墓在邙山。 （呂家鄉(xiāng)《懷念蕭滌非先生》） （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 D A．蕭滌非先生大量閱讀馬克思主義文藝?yán)碚?，為他的學(xué)術(shù)研究打下了堅實的理論基礎(chǔ)，他才敢于解放思想，大膽分析杜詩的藝術(shù)性。 C．蕭滌非先生提出了杜甫是 “人民詩人 ”的主張，他不僅重視杜詩的思想性，而且重視杜詩的藝術(shù)性，對抹殺杜詩藝術(shù)性的做法持批評態(tài)度。 （ 2）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? AC A．材料較為詳細(xì)地記敘了蕭滌非先生發(fā)表對郭沫若《李白與杜甫》不同意見的過程，表現(xiàn)出蕭滌非先生治杜詩從作品實際出發(fā)，不隨波逐流的治學(xué)作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。 C．材料引用蕭先生 “嗟予幼學(xué)杜 ”一詩，既烘托了蕭先生治杜詩永不滿足的執(zhí)著精神和謙遜品格，又為材料增添了古樸文雅的色彩。 E．材料綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式，塑造了蕭滌非先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)者形象。請結(jié)合材料，就治學(xué)作風(fēng)與學(xué)術(shù)成就的關(guān)系進(jìn)行分析。 更夫阿韓 沈從文 我們縣城里，一般做買賣的，幫閑的，夠得上在他姓下加上一個 “伯 ”字的，這證明他是有了什么德行，一般人對他已起了尊敬心。 這伯字固然與頭發(fā)的顏色與胡子的長短很有關(guān)系，但若你是平素為人不端，或有點(diǎn)痞，或脾氣古板，像賣水的老楊，做包工的老趙，不怕你頭發(fā)已全白，胡子起了紐紐，他們那些娘女家小孩子，還不是只趕著你背后 “爛腳老 楊 ”“趙麻子師傅 ”那么不客氣地叫喊！你既然沒有法子強(qiáng)人來叫一聲某伯，自然也只好盡他那些人帶著不尊敬的鼻音叫那不好聽的綽號了。五十來歲的人了，頭發(fā)不白，下巴也是光禿禿的。他的受人尊視的德行，要說是在打更的職務(wù)方面，這話很覺靠不住，他老愛走到城門洞下那賣包谷酒的小攤前去喝一杯。哪時醒來，哪時就將做枕 頭的那個梆取出來，比敲木魚念經(jīng)那大和尚還不經(jīng)心，到街上去亂敲一趟。 這種不知早晚的人，若是別個，誰家還再要他來打更？但大家卻知道韓 伯的脾氣，從沒人教訓(xùn)他。那時，他必昂起頭來，看看屋檐角上的陰白色天空， “哦！亮了！倒看不出 ……” 接著只好垂頭喪氣地扛著他那傳家寶慢慢地踱轉(zhuǎn)去睡覺。 他沒有像守城的單二哥那樣，每月月終可到衙門去領(lǐng)什么餉銀。南街這一段雖說沒有很多戶口，但討捐來的卻已夠他每夜喝四兩包谷燒的白酒了。當(dāng)他來時，你送他兩個銅元，他接過手來，口上是 “道謝，道謝 ”，一拐一瘸地走出大門。要錢不論多少，而表示感謝則一例用 “道謝 ”兩字。有時，我們家晚上忘了關(guān)門，他便乓乓地一直敲到我們院子中來，把我們?nèi)覐膲糁畜@醒。這時媽必叫幫我們的張嫂趕緊起來閂 大門，或者要我起來做這事。 “不是，不是，不是來討更錢。可憐見，肚皮凹下去好深，不知有幾天不曾得飯吃了！一腦殼癩子，身上一根紗沒有，翻天睡到那里?？蓱z，這也是人家兒女！ ”他每遇到所打更的這一段街上發(fā)生了這么一類事情時，便立即把這責(zé)任放到自己肩上來，認(rèn) 真一把鼻涕一把眼淚灑著走到幾家大戶人家來化棺木錢；而結(jié)實老靠，又從不想在這事上叨一點(diǎn)光，真虧他！ 過年來了。他的愉快程度，簡直同一個享福的小孩子一樣。他的所費(fèi)就是進(jìn)人家大門時提高嗓子喊一聲 “賀喜 ”！ 土地堂前照例有陳鄉(xiāng)約來貼一副大紅對聯(lián)。這對子雖然舊，但還俏皮，加之陳鄉(xiāng) 約那一筆好顏?zhàn)?，紙又極大，因此過路的無有不注意一下。他眉花眼笑地念，總覺得這對子有一半是為他而發(fā)的。每日里提著一個罐子，放些魚肉，一拐一瘸地顛到城頭上去找單二哥對喝。遇到過于高興，不忍遏止自己興頭時，也會用指頭輕輕地敲著又可當(dāng)枕頭又是家業(yè)的竹梆，唱兩句 “沙陀國老英雄 ”。 1926 年 5 月 4 日 作于窄而霉小齋 （選自《沈從文作品集 ?第八卷》，有刪改。 B．雖然阿韓受到大家的尊敬，但他也有不好的脾氣，大家不敢招惹他，因此他的更打得不好，大家也不敢教訓(xùn)他。 D．阿韓這個人不如單二哥，單二哥守城憑勞動掙餉銀，而阿韓胡亂打更混飯 吃。 （ 2）小說主人公阿韓的形象有哪些特點(diǎn)？請簡要分析。 【考點(diǎn)】 小說閱讀． 【分析】 （ 1）本題考查分析概括小說內(nèi)容及表現(xiàn)手法的能力，能力層級為鑒賞評價 D．