樟井小學(xué)20xx年秋教務(wù)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-10 17:08本頁面
【正文】 種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。本學(xué)期，我們利用教育政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《新的義務(wù)教育法》，并且每位教師都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實踐，撰寫心得體會，提高自身的德育理論水平。加強管理、開展養(yǎng)成教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。使安全教育寓以其中。加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各班每周開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。抓好學(xué)校的班、隊活動，充分發(fā)揮班、隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。元月份“文明禮貌伴我走進新一年”活動，通過這些活動的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。（2）開展了《新的義務(wù)教育法》和“筑防線、保廉潔、樹形象”作風(fēng)建設(shè)教育活動。本學(xué)期重點抓好校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教學(xué)中，、同學(xué)們從實踐體驗中明白學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、切實加強家校聯(lián)系 為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進行家訪；并制定了家訪制度，嚴(yán)格要求每位教師必須家訪不得少于3次。四、存在的問題和不足德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。對德育工作的考核還不夠完善。積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的。樟井小學(xué) 2010年秋第三篇：2008秋樟井小學(xué)德育工作總結(jié)2008—2009學(xué)第一學(xué)期樟井小學(xué)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育師德考核為契機，有效地加強了師德建設(shè)。我們以新課程理念為指導(dǎo)，努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。二、開展多種形式的主題教育。（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義情感。安全法制教育。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。環(huán)保教育。文明禮貌教育。陽光體育運動。一到三年級各班因地選擇相應(yīng)的活動內(nèi)容。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。第四篇：樟井小小學(xué)2011秋安全工作總結(jié)樟井小學(xué)安全工作總結(jié)
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