【摘要】《研究平拋運動的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運動時應(yīng)注意:[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、平拋運動的速度變化和重要推論4、平拋運動的拓展重點:平拋運動知識簡析難點:平拋運動的拓展知識簡
2025-01-18 20:18
【摘要】《研究斜拋運動》教案教學(xué)課題《研究斜拋運動》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運動有完整的認識,且能進一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線,可以把
2025-02-03 03:46
【摘要】動能定理同步測試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是正確的,全部選對得4分,對而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.力對
2025-02-02 15:53
【摘要】動能動能定理(1)例1:兩物體質(zhì)量之比為1:3,它們距離地面高度之比也為1:3,讓它們自由下落,它們落地時的動能之比為():3:1:9:1例2:靜止在光滑水平面上的物體,質(zhì)量為1kg,現(xiàn)用一水平推力F=1N,使物體做勻加速直線運動,1s末物體的速度為______m/s,這時物體具有的動能
2025-02-02 07:56
【摘要】動能定理同步測試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是正確的,全部選對得4分,對而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.力對物
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 教案 1、知道動能的大小和哪些因素有關(guān),會根據(jù)動能的表達式計算物體的動能; 2、能基于觀察和探究設(shè)計實驗方案,探究力做功與動能改變的關(guān)系,...
2025-04-03 03:10
【摘要】動能和動能定理教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.知道動能的符號和表達式和符號,理解動能的概念,利用動能定義式進行計算,并能比較不同物體的動能;2.理解動能定理表述的物理意義,并能進行相關(guān)分析與計算;3.深化性理解動能定理的物理含義,區(qū)別共點力作用與多物理過程下動能定理的表述;二、過程與方法1.掌握利用牛頓運動定律和動學(xué)公式推導(dǎo)動能定理;2.理解恒力作用下牛頓運動定
2025-06-03 23:54
【摘要】分析物體的受力情況一、復(fù)習(xí)基本知識1.力的概念(1)定義:力是物體之間的相互作用。作用的相互性:有作用力必有反作用力。力的物質(zhì)性:力不能脫離施力物體和受力物體而單獨存在。(2)作用效果:力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因;力是使物體發(fā)生形變的原因。(3)力的三要素:大小、方向和作用點
2025-01-23 02:35
【摘要】第4節(jié)研究離心現(xiàn)象及其應(yīng)用教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實際問題中說明離心運動的應(yīng)用和危害,充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.做勻速圓周運動的物體,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需
2025-02-03 03:45
【摘要】第3節(jié)動能和動能定理學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、單位和表達式,會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能. ,理解動能定理的物理意義. ,能用動能定理計算變力所做的功. 基礎(chǔ)知識: 一、動能 1.表達...
2025-04-05 06:21
【摘要】:玩具汽車的啟動了燃油后才能行駛?的水箱中加水?觀察現(xiàn)象和圖片,思考問題:問題:為什么把手中的玩具汽車壓著向后退一點,松開手小汽車會向前跑?請認真觀察下列一組圖片,并做相關(guān)思考:為什么在高速公路上要汽車的最大行度?小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快?運動著的錘子能將釘子釘入木板
2025-01-21 00:11
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能認識能源消耗對環(huán)境的影響。2、過程與方法通過多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。3、情感、態(tài)度與價值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認識科技給人類帶來的負面效應(yīng),具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。初步
2025-02-03 03:44
【摘要】動能和動能定理適用學(xué)科高中物理適用年級高中三年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)60知識點教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能(1)理解什么是動能;(2)知道動能公式,會用動能公式進行計算;(3)理解動能定理及其推導(dǎo)過程,會用動能定理分析、解答有關(guān)問題。二、過程與方法(1)運用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達式;(2)理論聯(lián)系實
【摘要】高中物理必修二動能和動能定理教案設(shè)計課題第七章第七節(jié)機械能守恒定律動能和動能定理(人民教育出版社必修二)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.是學(xué)生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練3.理解動能定理的確切含義,運用動能定理解決實際問題
2025-06-03 22:27