(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字二語(yǔ)文園地五教案新人教版--在線瀏覽
2024-10-10 14:30本頁(yè)面
【正文】 的是通過(guò)認(rèn)電腦鍵盤(pán)上的字母來(lái)復(fù)習(xí)26個(gè)大寫(xiě)字母；復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)一些包圍結(jié)構(gòu)的漢字，并從中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn)；通過(guò)“詞語(yǔ)接龍”“我的采集本”來(lái)激發(fā)學(xué)生積累詞匯的興趣；通過(guò)“讀一讀、背一背”進(jìn)行語(yǔ)言的積累以及培養(yǎng)學(xué)生初步的閱讀能力。 【設(shè)計(jì)理念】 本次“語(yǔ)文百花園五”的教學(xué)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在游戲中玩一玩、做一做、比一比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性?！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 １通過(guò)認(rèn)電腦鍵盤(pán)上的字母來(lái)復(fù)習(xí)26個(gè)大寫(xiě)字母。 ?。唱蓖ㄟ^(guò)“詞語(yǔ)接龍”“我的采集本”來(lái)激發(fā)學(xué)生積累詞匯的興趣?！ ?培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，懂得與人交際時(shí)態(tài)度要自然大方，說(shuō)話要音量適中，同時(shí)要講究文明禮貌等。 2“讀一讀”?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 1“讀一讀”?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 1大、小寫(xiě)字母表2大、小寫(xiě)字母卡片若干3電腦鍵盤(pán)放大圖4紙做的四間小屋子5多媒體課件或掛圖。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 小朋友，你們已經(jīng)去過(guò)很多“語(yǔ)文百花園”中玩了，相信同學(xué)們?cè)诶锩嬉欢ㄍ娴煤荛_(kāi)心，也學(xué)到了不少的知識(shí)。（放一段輕松愉快的音樂(lè)） 二、走進(jìn)“字母宮”（學(xué)習(xí)“語(yǔ)海暢游”第一題） 師：瞧，我們已走進(jìn)“字母宮”了（出示課件或掛圖——“字母宮”），我們來(lái)讀一讀題目?！ 。勃背鍪痉糯蟮碾娔X鍵盤(pán)圖，讓學(xué)生開(kāi)火車認(rèn)讀。（每組26個(gè)字母卡片，分給四個(gè)學(xué)生）。（手舉大寫(xiě)字母卡片的同學(xué)到講臺(tái)上說(shuō)：我的小弟弟在哪里?
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