(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字二語(yǔ)文園地五教案新人教版--wenkub.com
2024-10-10 14:30 本頁(yè)面
【正文】 三、學(xué)生分小組說(shuō)說(shuō)自己的打算，再推選代表在班上說(shuō) 四、“小記者”采訪活動(dòng) 同學(xué)們剛才都在四人小組內(nèi)說(shuō)了自己的打算，那你想了解一下你的朋友是怎么想的嗎?下面你就來(lái)扮演一下小記者，采訪一下你的朋友吧!（給愿意當(dāng)小記者的同學(xué)都戴上“小記者證”，自由進(jìn)行采訪?！ ?說(shuō)一說(shuō)：兒歌主要講了什么?讀了短文后你懂得了什么? 六、打開“采集本”（學(xué)習(xí)“我的采集本”） 師：同學(xué)們?cè)凇罢Z(yǔ)文百花園五”中一定有很大的收獲，趕快打開你的采集本，讓大家分享一下你的成果吧! 1自由讀一讀采集本上的詞語(yǔ)?！ 。ǘW(xué)習(xí)“讀一讀”?！ 。豹苯柚匆糇杂勺x一讀《對(duì)對(duì)歌》，想想《對(duì)對(duì)歌》中講了哪些內(nèi)容。） 四、勇闖“接龍陣”（學(xué)習(xí)“語(yǔ)海暢游”第三題） 師：咦!小朋友，這是什么地方?（出示課件或掛圖——“接龍陣”） ?。豹甭犝n文例子的錄音，讓學(xué)生知道該怎樣“接龍”。 三、來(lái)到“生字屋”（學(xué)習(xí)“語(yǔ)海暢游”第二題） 師：穿過(guò)“字母宮”，咱們繼續(xù)往前走吧!前面就是“生字屋”了（出示課件或掛圖——“生字屋”），咱們進(jìn)去看一看。（每組26個(gè)字母卡片，分給四個(gè)學(xué)生）。（放一段輕松愉快的音樂(lè)） 二、走進(jìn)“字母宮”（學(xué)習(xí)“語(yǔ)海暢游”第一題） 師：瞧，我們已走進(jìn)“字母宮”了（出示課件或掛圖——“字母宮”），我們來(lái)讀一讀題目?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 1大、小寫字母表2大、小寫字母卡片若干3電腦鍵盤放大圖4紙做的四間小屋子5多媒體課件或掛圖。
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