教科版思品八上理解老師2-在線瀏覽
2025-02-02 07:13本頁(yè)面
【正文】 的 ,而是逐步用批判的態(tài)度與眼光評(píng)價(jià)老師。 至高無(wú)上 二、然而： 師生交往對(duì)我們意義重大！ 小結(jié)： 1, 教師 開(kāi)拓 了我們的 知識(shí)視野 ， 把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。 (育人 ) 我們是不是應(yīng)該多聽(tīng)老師的教誨呢？ “莫春者，春服既成?！? 學(xué)生觀點(diǎn) 教師觀點(diǎn) √彼此寬容 √和諧友好 √相互尊重 √相互理解 √平等民主 √平等民主 √相互尊重 √相互理解 √和諧友好 √互幫互助 我們所期望的新型師生關(guān)系的特征 : 三、這實(shí)質(zhì)上是一種什么樣的師生關(guān)系呢？ “ 平等、民主、互相尊重、和諧和互助 ” 的師生關(guān)系。 至高無(wú)上 四、如何建立良好（新型）師生關(guān)系？ 案例 2021年 5月 25日 ，一段署名學(xué)生在課堂上侮辱年邁老師的視頻開(kāi)始在各大網(wǎng)站流傳，引起網(wǎng)民的震驚、熱議和憤慨。甚至有部分激進(jìn)的網(wǎng)友圍堵學(xué)校大門，準(zhǔn)備用暴力 “ 教訓(xùn) ” 北京市海淀藝
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