20xx年06級(jí)幼師生新加幼兒園一日見(jiàn)習(xí)記錄-在線瀏覽
2024-10-10 14:06本頁(yè)面
【正文】 [播放音樂(lè),孩子們自由表現(xiàn)]二、出示線條卡,感受線條與樂(lè)曲的關(guān)系,學(xué)習(xí)用線條匹配音樂(lè).:“大家剛剛用了跳舞,表演等方法表現(xiàn)這首歌,我們來(lái)看看這些線.”[出示線條卡]t:“看一下這些線條有哪些特點(diǎn)?哪些看起來(lái)軟軟的很舒服,哪些看起來(lái)尖尖的硬硬的,哪些看起來(lái)很跳躍很活潑?”2. 老師示范線條與音樂(lè)匹配t:“你們說(shuō)的很對(duì),小c老師想用這些線條來(lái)表現(xiàn)歌曲,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)剛才那首歌,[放歌]這首歌呀,老師覺(jué)得它節(jié)奏很快,又很活潑,那接下來(lái),老師就請(qǐng)你們自己選擇線條好嗎?”3. t:“首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首曲子,[放天空之城]誰(shuí)能告訴我,聽(tīng)完這首曲子有什么感覺(jué)?”t:“恩,看來(lái)你們有不同感覺(jué),那就請(qǐng)你們選擇一種線條來(lái)表現(xiàn)這首歌,請(qǐng)你們把這首歌的線條畫(huà)在第一條中.”[幼兒畫(huà)]t:“我看到大家都畫(huà)完了,接下來(lái)我們請(qǐng)xx上來(lái)介紹一下他是怎么畫(huà)的,他有什么感覺(jué).”t:“他們都畫(huà)得很好,接下來(lái)老師還有兩首歌,請(qǐng)你們聽(tīng)完后再把對(duì)他們的感受畫(huà)在第二格第三格里.”t:“剛才我看到xx和xx畫(huà)得很好,請(qǐng)他們把他們的畫(huà)跟大家分享一下好嗎?”t:“謝謝你們,看來(lái)你們都會(huì)用線條表現(xiàn)歌曲了,不過(guò)小c老師還想考考你們.”4. t:“老師這邊有一首歌,它和別的歌不一樣,我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)看.”[播放梁祝]t:“有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)它和其他歌不一樣的地方了,請(qǐng)舉手回答.”t:“對(duì),它先很慢,中間很快
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