【摘要】九年級化學(xué)第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（第一課時）游戲探究一：感受生命的可貴！我們?nèi)丝梢砸粋€月不進食，但不能－周不喝水，更不能三分鐘不呼吸。由此可見：空氣比水份重要，而水份比食物重要。深
2025-02-10 08:41
【摘要】第一課時氧氣的性質(zhì)和用途主備人：陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標：知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、
2025-02-03 20:14
【摘要】氧氣的化學(xué)性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實驗探究啟發(fā)引導(dǎo)，分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實驗設(shè)計謎語無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動物生長離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些
2025-01-22 10:32
【摘要】過氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3％過氧化氫消毒液【注意事項】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后，請盡快用完（化學(xué)式H2O2）實驗次序反應(yīng)物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復(fù)燃1過氧化氫2過氧化氫3過氧化氫4過氧化氫不復(fù)燃復(fù)燃？探究活動一
2025-02-03 00:49
【摘要】2021~2021學(xué)年蘇州市初三化學(xué)課時練習(xí)第二章我們身邊的物質(zhì)第2節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題1．（2021．桂林）自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的（）A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2.（2021．宿遷）通常情況下是一種氣體，它的一個
2025-02-03 05:18
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣教案文/楊連向/化學(xué)化工學(xué)院09級/222021316011106授課班級：九年級8班科目：化學(xué)時間：2021112一、課題：第三單元第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（魯教版）二、教學(xué)目標：1、知識與技能：〈1〉、初三學(xué)生，通過觀察氧氣、閱讀教材，了解氧氣的物理性質(zhì)，正確率達到9
2025-02-10 13:03
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（一）基礎(chǔ)鞏固一、選擇題（每題只有一個正確答案）1．對氧氣的物理性質(zhì)，下列敘述正確的是（）A．極易溶于水B．在液態(tài)時為無色C．在標準狀態(tài)下密度比空氣大D．在固態(tài)時變成白色固體2．下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是（）A．磷在氧氣中燃燒
2025-02-01 03:00
【摘要】※氧氣的化學(xué)性質(zhì)·木炭與氧氣的反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺，發(fā)出白光，并放出熱量。燃燒后生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁?；瘜W(xué)反應(yīng)表達式：C+O2CO2點燃·硫粉與氧氣的反應(yīng)硫在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2025-02-10 13:21
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)；2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)；3、了解氧氣的主要用途、氧氣與人類的密切關(guān)系；能力目標：進一步培養(yǎng)學(xué)生實驗歸納的能力情感目標：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的態(tài)度教學(xué)重點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
2025-01-23 02:42
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航：（1）氧氣的工業(yè)制法，它是利用氧氣和氮氣的___________不同分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣___________除去雜質(zhì)等，然后在___________的條件下，使空氣___________，控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮氣，沸點較低的___________先蒸發(fā)出來，余下的是沸點較高的___________色液態(tài)氧氣，貯存使用。（
2025-01-22 20:19
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(1氧氣的性質(zhì)和用途)課型新課本課題教時數(shù)一課時本教時為第一課時備課日期年月日教學(xué)目標知識技能：了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。能力培養(yǎng)：通過氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語言表達能力。科學(xué)品質(zhì)
2025-02-02 12:25
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．在通常情況下，氧氣是一種_____色____味的氣體，密度比空氣_______，氧氣______溶于水，液態(tài)氧為___________色，固態(tài)氧為_______色。1．可燃物在空氣中燃燒會生成含有氧元素的物質(zhì)，如：五氧化二磷（P2O5）.氧化鎂（MgO）.二氧化硫（SO2）二氧化碳（CO2）等。化學(xué)反應(yīng)可以用文字表達式來
2025-02-07 05:05
2025-02-02 06:53
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題實驗：性質(zhì)活潑的氧氣課型實驗本課題教時數(shù)1課時本教時為第1課時備課日期年月日教學(xué)目標知識技能：1、通過實驗進一步認識氧氣的性質(zhì)2、學(xué)會實驗室制取
2025-02-11 06:37
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