【摘要】幾個91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2025-01-14 09:09
【摘要】232054?有余數(shù)的除法聰明小博士方框里最大能填幾?×6<21×9<60×5<38×7<30×4<37×8<42347956你真棒!15個蘑菇,每3個一份,可
2025-01-14 09:08
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系??诖穑?的3倍是(),28里有()個7。4個6是(),12里有()個3。看圖填空。(1)○○○○
2025-02-02 02:19
【摘要】巧算(加法)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:加法反向變化的能力的培養(yǎng)。過程與方法:1.觀察題包規(guī)律,發(fā)現(xiàn)加法反向變化的規(guī)律,學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語言表達。2.初步了解移多補少和不變的加法含義。3.能用將一個加數(shù)轉(zhuǎn)變成整十?dāng)?shù)的巧算方法進行計算。情感態(tài)度與價值觀:體會算法多樣性和優(yōu)化性的學(xué)習(xí)成就感。教學(xué)重、難點:
2025-02-11 06:32
【摘要】5的乘法教學(xué)目標(biāo):1.熟悉5的乘法口訣,熟練計算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個5是幾個10的一半。3.會計算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點:理解幾個10是幾個5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過程:一、計算練習(xí):1.直接寫答案。6×10=
2025-02-03 04:28
【摘要】加與減教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會觀察圖式的已知和問題。2、能看懂線段圖,根據(jù)圖意編題目。3、學(xué)會用加減法解決問題。教學(xué)重點:能根據(jù)題意做加與減的題目,并會進行完整的解答。教學(xué)難點:從時間角度編題理解題意。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、看懂圖意,編題目:
2025-01-23 02:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》(青島版)二年級上冊48頁。教材分析計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點,除法是計算的重要組成部分,表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ),而"除法的初步認(rèn)識"又是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始,是學(xué)習(xí)除法概念的第一課。學(xué)生在原有的知識結(jié)構(gòu)中沒有這方面的知識,學(xué)生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到后面的
2025-01-22 19:40
【摘要】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個幾連加,即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個,一共有幾個?有_列,每列_個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2025-01-14 22:20
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息,你會嗎?AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有?朵花27+15=42(朵)答:花園里一共有42朵花。(朵)花園里
2025-01-14 12:22
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會巧算加減法算式。2.能夠熟練應(yīng)用巧算方法正確地解題。33+28=+=+2303031-2316147+24=+=57+39=+=50217140
【摘要】乘法引入幾個幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識幾個幾。2、能把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點:把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點:同數(shù)連加如何用乘法表示。(突破重難點)通過創(chuàng)設(shè)情境,從學(xué)生熟悉的游樂場(餐廳)引入新課,讓學(xué)生體
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2025-02-10 22:13
【摘要】表內(nèi)除法認(rèn)識除法(1)【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過操作經(jīng)歷從任意分到平均分的過程,了解平均分的含義。2、能根據(jù)要求把一些具體物品平均分,并知道每一份是多少。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動,并主動與他人交流分的方法?!窘虒W(xué)重點和難點】:重點:了解平均分的含義。難點:把一些具體物品平均分,并知道每一份是多少?!緦W(xué)具準(zhǔn)
2025-02-05 07:15
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳,跳一次標(biāo)一個數(shù)81216
2025-02-02 03:01
【摘要】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義;?會簡單的除法計算;?掌握平均分的含義。把8個分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?8個,平均分成4份,每份()個2平均分同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?(2)(3)(1)小朋友:現(xiàn)在我們來
2025-02-01 03:04