幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)吹泡泡教案大全-在線瀏覽
2025-10-17 10:06本頁(yè)面
【正文】 在的天地中充分發(fā)揮自己的聰明才智。這樣，孩子學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，自然會(huì)用他全副的精神去做他要做的事情，整個(gè)過(guò)程充滿輕松、愉悅的氣氛。同時(shí)也充分體現(xiàn)以幼兒為活動(dòng)的主體，讓幼兒自主評(píng)價(jià)，發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性，參與性?；顒?dòng)目標(biāo)： ?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 。、黃、綠、紫四種顏色水粉。――幼兒依次在一幅大的海洋背景圖面前坐下。――教師跟著音樂(lè)講故事：“我是一條孤單的魚(yú)，在大海里孤單的游來(lái)游去，沒(méi)有朋友。（設(shè)計(jì)意圖：給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍，讓幼兒溶入到環(huán)境中，體驗(yàn)魚(yú)兒孤獨(dú)的情緒。提問(wèn)：你們知道泡泡是什么形狀的嗎？ ――我在水里為什么要吐泡泡。――請(qǐng)幼兒觀察瓶蓋的形狀。（設(shè)計(jì)意圖：引出課題，激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣，體驗(yàn)魚(yú)兒快樂(lè)的心情，）、幼兒操作。提示幼兒在印的過(guò)程中注意每次只能蘸一種顏色，不需要時(shí)用抹布擦去。――請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面說(shuō)說(shuō)自己印的泡泡，說(shuō)說(shuō)自己的泡泡是什么顏色的。第三篇：幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：吹泡泡幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：吹泡泡活動(dòng)目標(biāo)：知道肥皂的特征和用途，學(xué)會(huì)使用吹泡器吹出泡泡。喜歡吹泡泡活動(dòng)，體驗(yàn)成功吹出泡泡的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、初步了解肥皂的特性和用途。師：用氣筒給氣球、皮球充氣，能吹出鼓鼓的大氣球和大皮球，我們的嘴巴也能吹氣嗎？（可以）啟發(fā)幼兒在自己的手上吹氣，感知嘴巴能吹出氣體。三、嘗試探索用不同形狀的吹泡器吹泡泡，感知泡泡形狀。師：你看到的泡泡是正方形的嗎？（不是，是圓的）師：那猜猜三角形的工具吹出來(lái)的泡泡會(huì)是什么樣子的？師：（出示三角形的吹泡器）用它吹泡泡能吹出什么形狀的泡泡？（三角形、圓形）請(qǐng)個(gè)別幼兒選擇自己喜歡的吹泡泡器，嘗試吹泡泡，感知泡泡的色彩、大小和多少。師：你用什么形狀的吹泡器，你吹出的泡泡是什么形狀的？（幼兒自有討論、發(fā)言）教師小結(jié)：我們不管用圓形、正方形、三角形的吹泡器出泡泡，我們吹出的泡泡都是圓形的，它和吹泡器的形狀沒(méi)有關(guān)系。五、延伸活動(dòng)：探索五角星形的泡泡器，吹出的泡泡是什么形狀？第四篇：小班美術(shù)活動(dòng)：熊貓吹泡泡[小班美術(shù)活動(dòng)：熊貓吹泡泡]小班美術(shù)活動(dòng)：熊貓吹泡泡（添畫(huà)）指導(dǎo)老師：白虹、周華活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在游戲活動(dòng)感知泡泡的特征，如：大小、顏色、形狀等，小班美術(shù)活動(dòng)：熊貓吹泡泡。培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)難點(diǎn)：能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲：“吹泡泡”（室外）引導(dǎo)幼兒觀察泡泡的特征。]師：“孩子們，今天媽媽想和你們玩吹泡泡的游戲，你們高興嗎？”“但是我有一個(gè)要求，玩的時(shí)候要看清楚泡泡的形狀、顏色、大小，明白了嗎？”集中幼兒，提問(wèn)：“你看到的泡泡是什么樣子的？大小顏色呢？”小結(jié)：“泡泡圓圓的，有的大有的小，五顏六色的真漂亮！” 過(guò)渡：“孩子們，聽(tīng)說(shuō)教室里也有一個(gè)熊貓寶寶在吹泡泡呢？我們一起進(jìn)去看看，好嗎
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