20xx年下學期名師工作室工作計劃-在線瀏覽
2024-10-09 21:06本頁面
【正文】 立開展教育教學研究，能熟練撰寫教學案例并進行反思，能敏銳覺察到學生關注的問題，使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學風格的學者型教師?！ ∈贡臼页蓡T具備指導和示范本地區(qū)其他教師進行本學科教學及研究的能力，充分發(fā)揮自己的輻射作用。閱讀和學習是提高自身的需要，也是自我進修的有效途徑。因此，要加強學習，不斷提高工作室成員的理論修養(yǎng)，始終占領理論“制高點”?！ 〖訌娊虒W研究 教學是教師的第一要務，課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現(xiàn)。 xx下學期，工作室將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學校和教研組，帶領工作室成員
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