20xx年下學期實驗小學圖書室工作計劃-在線瀏覽
2024-11-18 22:14本頁面
【正文】 高標準。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。（二）、規(guī)范管理，認真服務。本學期繼續(xù)學生借還書的周期，但須增加借閱量，保證讓學生能多看書、看好書。（三）、加強指導，開展活動。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。（四）、加強研究，科研管理。四、每月工作安排： 二月份：制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生借閱。三月份：對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。四月份：參加圖書管理員培訓。讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。五月份：讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。圖書室工作總結。第三篇：2012年下學期實驗小學圖書室工作計劃2012年下學期小學圖書室工作計劃一、指導思想：本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、按照《中小學圖書館達標標準》扎實開展工作，并根據(jù)學校工作的實際要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。三、具體工作：二月份：制訂圖書室工作計劃，計劃本學期圖書室工作。發(fā)放教師用書及學生用書,與新華書店核對教材到校情況。開展教師圖書借閱活動。三月份：開展教師、學生圖書外借、閱覽、宣傳推薦工作。小圖書管理員的培訓。和教導處組織一次百科知識競賽。繼續(xù)開展學生集體借閱和師生個人借閱活動。五月份：做好新書的編錄、及時上架流通工作。迎接今年九月的圖書室達標驗收做準備工作。六月份：清理圖書、資料（收回）。做好暑假借閱安排。做好畢業(yè)班圖書回收工作。時間：從每周的星期一至星期四的第三節(jié)課開始至第六節(jié)，具體時間安排：六年級星期一，五年級星期二，四年級星期三，三年級星期四。要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。開拓創(chuàng)新，扎實工作，教書育人，堅持為建設社會主義教育事業(yè)服務，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二、基本情況我校共有9個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。三、工作內(nèi)容為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只
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