20xx年小學(xué)第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-09 20:36本頁面
【正文】 高教學(xué)效果的最有效的途徑。以本為本，深入鉆研教材。把培養(yǎng)學(xué)生的能力作為主要目的，選擇有效情境導(dǎo)入新課，讓孩子上課伊始就走進(jìn)數(shù)學(xué)，做到“一石激起千層浪”。學(xué)習(xí)應(yīng)與一定的情境相聯(lián)系，在實際情境下進(jìn)行教學(xué)，可以使學(xué)生利用原有知識和經(jīng)驗同化當(dāng)前要學(xué)習(xí)的新知識，這樣獲取的新知識，不但便于保持，而且容易進(jìn)入遷移創(chuàng)新的情境中去。課后反思受益無窮每一節(jié)課后或者每一次聽課之后，要有一個交流反思的時間。二、認(rèn)真落實教研活動，確保教研圓滿成功理論學(xué)習(xí)是推動教師成長的有效手段這一學(xué)期，我們進(jìn)行《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》理論的再學(xué)習(xí)，重新領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓；我們還一起學(xué)習(xí)《小學(xué)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1