【摘要】堯帝鑿井【教材分析】這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱,堯從螞蟻那里得到啟發(fā),從而解決了百姓用水問題。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道堯帝善于觀察、善于思考。21教育網(wǎng)【設(shè)計理念】閱讀的要求是把閱讀的主動權(quán)還給學(xué)生,保證學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行思考和讀書。這節(jié)課是根據(jù)這樣的要求來設(shè)計的。21··jy
2025-01-21 23:04
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,并能準(zhǔn)確認(rèn)讀,規(guī)范書寫。 、流利地朗讀課文。用自己的話說說堯帝是怎樣找到水源的。 ,動腦筋想辦...
2024-10-09 19:08
【摘要】8、堯帝鑿井學(xué)習(xí)目標(biāo):,積累“連續(xù)”等詞語,會用“已經(jīng)”說句。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述故事。,了解堯帝是怎么樣找到水源的。,教育學(xué)生留心觀察周圍的事物,積極思考,解決問題。學(xué)習(xí)重、難點、寫字。。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:字卡,課件,錄音第一課時課時學(xué)習(xí)
2025-01-21 16:39
【摘要】8堯帝鑿井讀一讀古代帝王老百姓大旱喝水挑水思考忽然螞蟻洞底水源挖土濕漉漉果然取水朗讀課文,說說課文講了一件什么事。堯帝帶領(lǐng)百姓鑿井取水。朗讀第一自然段,回答問題堯帝是一個什么人呢?
2025-01-20 18:08
【摘要】(秋季新版)2018一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,積累“連續(xù)”等詞語,會用“已經(jīng)”說句。 、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述故事。 ,了解堯帝是怎么樣找到水源的...
2024-10-10 14:29
【摘要】語文s版一年級下冊第八單元13個生字和7個生字。、理解字形、字義、正確書寫。,體會帝堯的美好品質(zhì)。小朋友們學(xué)習(xí)傳說故事,你們感到有意思嗎?你們從《炎帝的故事》中了解到了什么?古代沒有堯帝鑿井利用生字卡
2025-01-14 01:17
【摘要】yáodìzáojǐnɡ單擊頁面即可演示說說堯帝為什么事著急?他有何反應(yīng)?天下大旱!堯帝非常著急。堯帝非常著急,連走路都在想辦法。堯帝在路上發(fā)現(xiàn)了什么?這時,他想到了什么?一群螞蟻。地下水。小朋友,挖井取水的方法好不好?說說自己的看法。
2025-02-15 17:25
【摘要】堯帝鑿井傳說堯是我國古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,天下大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。想一想天下大旱,堯帝的心情是怎樣的?干旱的土地有一天,堯正在路上低頭思考,忽然看見路邊有一群螞蟻
2025-02-14 22:35
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文1第3課春雨的色彩教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┯懻摻翌},引入新課 1你們見過春雨嗎?大家有沒有發(fā)現(xiàn),春雨和夏天的雨有什么不同?(樣子、速度、聲音)板書:春雨...
2024-10-09 19:03
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文1第4課世界多美呀教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┛磮D(或出示多媒體課件),揭示課題。 1畫面上有些什么景物? 2板書課題,齊讀課題。讀出課題的語氣。 ...
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學(xué)設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個木瓜掉進(jìn)湖里,發(fā)出“咕咚”的響聲。兔子聽到響聲嚇了一跳,沒看看是什...
2024-10-10 14:33
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┙沂菊n題 1錄音機(jī)播放出事先錄制的各種聲音,讓學(xué)生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢?我...
【摘要】8樹葉教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛大自然的情感。2學(xué)情分析樹葉是一首兒童詩,寫的是樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和快樂,同時也反映了樹葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩特點,本課的教學(xué)設(shè)計力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)
2025-01-31 03:10
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文1第3課春雨的色彩教學(xué)設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 本課是一篇非常有趣的童話,分6個自然段,寫了一群小鳥在爭論春雨到底是什么顏色的。小燕子說春雨是綠色的;麻...
2024-10-09 19:04