師恩難忘[定稿]-在線瀏覽
2024-10-09 00:10本頁面
【正文】 詞語）娓娓動(dòng)聽 身臨其境引人入勝 深深感謝 春雨點(diǎn)點(diǎn) 恭恭敬敬（1）出示，讀；說說這些詞有什么特點(diǎn)？（2）齊讀。（如果把這些詞語放在句子中讀，同學(xué)們會(huì)讀得更好）（1）他先把這首詩念一遍，又連起來講一遍，然后，編出一段故事，（）地講起來。田老師每講一課，都要編一個(gè)()的故事。設(shè)疑。自讀，三到五自然段。品悟?！八劝堰@首詩念一遍，又連起來講一遍，然后，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽地講起來。田老師每講一課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。讀圖。交流。（這就是田老師的課堂！一起來讀讀文章的第五小節(jié)）介紹作者（也正是這樣的癡迷勁，使我愛上了語文，使我走上了文學(xué)之路——）劉紹棠，中國(guó)當(dāng)代著名作家。長(zhǎng)篇小說《京門臉子》獲北京優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)?！镀蚜思摇帆@全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。四、入境——讀恩悟情引讀。這些故事就像是陽光，就像是雨露——滋潤(rùn)著我，感染著我！至今，我還深深懷念著田老師那富有詩意的課堂——）出示：我在田老師那里學(xué)習(xí)四年，聽了上千個(gè)故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我?；刈x。交流。這就是田老師給我的教誨之恩，它使我終身難忘，正如文章中所寫“十年樹木，百年樹人”。（栽培一棵樹要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，培養(yǎng)一個(gè)人需要更多的心血，而這心血就含在平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，作者劉紹棠就選取了四十年前的一堂課以此來表達(dá)對(duì)田老師的敬重和懷念。）第二篇：難忘師恩20029難忘師恩浙江省金華市開發(fā)區(qū)蘇孟小學(xué)四（1）班 陳應(yīng)指導(dǎo)老師：金 姣在我們每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)好老師的身影。金老師，您像辛勤的園丁用自己的心血，精心地澆灌著每一朵花 ；您曾用紅色粉筆，教我懂得開創(chuàng)。您永恒不變的博愛，像空氣中的花朵，常年開放在我們的心里。我的啟蒙老師姓張，是一個(gè)非常敬業(yè)的老師，是一個(gè)失去了轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)的民辦教師，是一個(gè)已經(jīng)不做老師的老師。那時(shí)正流行《冬天里的一把火》，我們從電視上看到了費(fèi)翔的樣子，因?yàn)橛X得老師比費(fèi)翔帥，所以我們都相信老師是世界上最帥的人。課堂上他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南袼桔酉壬?，課下他又親切的像個(gè)大表哥！那時(shí)候我們不懂得崇拜明星，但現(xiàn)在想來，那時(shí)我們是崇拜他的。聽大人們說，我的老師是一名高中畢業(yè)生，他的爸爸是一位德高望重的大隊(duì)書記。他的爸爸怕他在家里憋出病來，又正好趕上村里小學(xué)缺一名語文老師，所以老書記就把他介紹到學(xué)校當(dāng)老師了。因?yàn)槲覌寢尩昧酥夭?，爸爸?jīng)常要帶著媽媽到縣城、合肥、蚌埠治療，我必須在家里放牛，所以那年我沒能上學(xué)。張老師上課聲音很洪亮，他的普通話像播音員一樣好聽，上課時(shí)老師和學(xué)生的聲音總是傳的很遠(yuǎn)。不能跟著張老師讀書我是很傷心的，甚至都怨恨過父母為什么不讓自己讀書。有時(shí)候?yàn)榱私咏恼n堂，我就把牛丟在學(xué)校的操場(chǎng)上吃草，偷偷坐在教室后面的窗臺(tái)下聽老師講課。他第一次在下課時(shí)走到后窗找我談話時(shí)，我像犯了錯(cuò)的孩子一樣緊張極了。他問了我很多問題，他問的時(shí)候，我總是在慌亂的撥弄著手中的一根青草，卻一句也沒有回答他。在我淚水還沒有干的時(shí)候，上課鈴聲響了，張老師又去上課了。那時(shí)，媽媽還在蚌埠住院，爸爸也很辛苦，我好像是因?yàn)榛卮鸩怀鰪埨蠋煘槭裁床簧蠈W(xué)的提問而哭的。有一天，張老師給了兩本書，一年級(jí)的《語文》和《數(shù)學(xué)》教材。這對(duì)我來說太珍貴了，那雖然是舊書，但也是我還沒有來得及夢(mèng)想得到的東西啊，何況張老師
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