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干部作風(fēng)建設(shè)年剖析材料-在線瀏覽

2024-10-09 00:10本頁面
  

【正文】 緊跟不斷發(fā)展的新形勢,進一步加強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫。從工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā),真抓實干;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實際,深入基層,深入群眾;在工作作風(fēng)上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到勤政廉潔。2011年5月28日第三篇:干部作風(fēng)建設(shè)年剖析材料干部作風(fēng)建設(shè)年剖析材料此次我隊為全面推進干部隊伍思想作風(fēng)建設(shè)的整體進步和全面提高,牢固樹立“五種意識”,努力實現(xiàn)“三個提高”,開展了為期一個月的思想作風(fēng)檢查活動。為我們每個干部提供了一次自我認識,共同升華的平臺。一、思想方面。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,堅決維護黨的各項方針、政策,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,自覺做“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的踐行者,通過學(xué)習(xí)不斷地加強個人的政治素質(zhì),不計較個人得失,顧全大局;二是認真學(xué)習(xí)方法制度和會計知識。該科室不僅有常規(guī)報表任務(wù),而且還擔(dān)負著繁重的專項調(diào)查任務(wù)。在掌握方法制度的同時,結(jié)合專業(yè)特點,通過國家教育中心網(wǎng)絡(luò)教育有選擇的系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《抽樣技術(shù)在實踐中的運用》、《會計學(xué)原理》和服務(wù)業(yè)企業(yè)抽樣調(diào)查的相關(guān)知識,提升理論素養(yǎng);三是在實踐中摸索求知。二、履行職責(zé)和服務(wù)意識方面。我常以此為警句,來勉勵自己。在我心中始終牢記:“堂堂正正做好TJ人,理直氣壯做好TJ事,”認真履行崗位職責(zé)。始終保持一種雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不求做到最好,但求做得更好。2009年服務(wù)調(diào)查專業(yè)的工作在全省做經(jīng)驗交流,撰寫的TJ分析和信息也取得了良好的社會效果。三、質(zhì)量是TJ的生命,也是我們做TJ的操守。我始終認為,觀念是很重要的,觀念一變天地寬。做好我們份內(nèi)的工作,盡到我們份內(nèi)的職責(zé),保持一份淡泊的心態(tài),就是我們對“三個提高”最好的維護。(自查報告 )始終堅持實事求是的原則,始終堅持做到尊重TJ數(shù)據(jù)的真實性和客觀性,始終堅持做到手上的數(shù)據(jù),心中有情況,數(shù)出有據(jù)。在我的人生道路上,我始終奉行“認認真真做事,清清白白做人”,遵紀守法,依法TJ。一是在心靈深處有時也滋生了一些負面的情愫。在工作中,有時當(dāng)自己的想法,做法不被理解時,也很難過。這些負面情緒的產(chǎn)生,一定程度上影響了工作的熱情。受服務(wù)業(yè)抽樣調(diào)查的特殊性和局限性,對我們調(diào)查人員的綜合素質(zhì)要求更高。雖然,學(xué)習(xí)了一些,但很膚淺,還不足以滿足發(fā)展的需要。三是在TJ分析服務(wù)上,雖然三年來寫出了大量的TJ分析和各種信息,也取得了較好的社會效果,但在深度和廣度上還做的不夠。通過以上四個方面的反思,感到自己在今后的工作中還需要進一步加強學(xué)習(xí)。一個人的視力本有兩種功能:一個是向外,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內(nèi),無限深刻地發(fā)掘內(nèi)心。在此感謝襄樊調(diào)查隊黨組給了我這次內(nèi)視自我,升華心靈的平臺,感謝三年來幫助過我,支持過我,關(guān)注過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。第四篇:干部作風(fēng)建設(shè)年活動剖析材料干部作風(fēng)建設(shè)年活動剖析材料深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動以來,按照段黨委的統(tǒng)一部署,先后學(xué)習(xí)了中央有關(guān)決定、相關(guān)理論文獻和上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,記筆記、寫心得,撰寫體會文章,收到了較好的效果。下面就自身存在的問題作如下剖析:一、存在的主要問題在思想作風(fēng)上還有一定的差距??傉J為自己是副職,大事有“一把手”。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀念認識不高,存在局限性,往往站在自己主管的范疇內(nèi)去考慮各項工作的開展,對如何完成好全段的工作考慮不多,雖然整日忙于安全生產(chǎn),具體工作很細,但沒有體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)干部認識有高度、工作有深度、落實有力度的良好思想作風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上還有一定的差距。一是工學(xué)矛盾處理的不夠好。二是在理論與實際工作的結(jié)合點上把握的不準。三是有重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的傾向。在基本理論上不求深,不求精,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想改造自己、分析問題、指導(dǎo)工作的能力差。在工作作風(fēng)上還有一定的差距。作為主管AAAA,既有直接關(guān)系安全的汽車、軌道車管理工作,也有為現(xiàn)場服務(wù)保障的機具管理工作,工作中任何一點失誤都可能造成事故或給現(xiàn)場帶來安全隱患。細字體現(xiàn)對工作的責(zé)任,而自己在分管工作中對如何做好細致的安全生產(chǎn)工作想的、抓的不多,許多工作都是宏觀要求一下,對全過程抓好工作每一細節(jié)上做的不到位,導(dǎo)致一些工作在落實中走了樣,如小型機具管理問題,一直以來,自己對這項工作做的不細,特別在規(guī)范管理上抓的還不到位。同時存在對分管干部的安全逐級負責(zé)制考核和經(jīng)營責(zé)任制考核不嚴,總感到工作很辛苦,所以多以批評教育為主,認為說說下次改了就行了,目的也就達到了,客觀上造成了遷就、縱容的現(xiàn)象,致使個別干部對自身要求不嚴,工作成效不突出。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,應(yīng)當(dāng)既要有服務(wù)的意識,又要有服務(wù)的本領(lǐng),服務(wù)本領(lǐng)重點是掌握和精通自己工作的業(yè)務(wù)知識,適應(yīng)新形勢發(fā)展,適應(yīng)企業(yè)的內(nèi)在要求和運行特點。而自己在這方面卻存在一定差距。但是,在對問題的處理上,在針對問題嚴抓嚴管上,有失之于寬、失之于松、失之于軟的好人主義現(xiàn)象。致使09年以來發(fā)生的兩起事故,影響了全段的安全生產(chǎn)成績。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)歷來是人民群眾關(guān)注的焦點、議論的熱點,領(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞,在很大程度上取決于生活作風(fēng)的情況。在這方面,自己盡管能夠按照黨章《準則》要求自己,但在一些具體細節(jié)上還存在一定的差距。三是在崇尚節(jié)儉上做的不夠,沒有在自論運轉(zhuǎn)設(shè)備和小型機具維修保養(yǎng)上深入研究,進行挖潛提效。五是在落實黨風(fēng)責(zé)任制上做的不夠,在對主管科室主管車間的日常管理上,還不同程度存在一手硬一手軟的現(xiàn)象。一是學(xué)習(xí)的自覺性不強,還沒有完全擺布好理論學(xué)習(xí)與實際
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