【正文】 到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。（3）師德建設(shè)。學(xué)校出臺了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德篇二：小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告魏寨小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展2013年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，我校精心布置，認(rèn)真落實“民主評議行風(fēng)”的各項工作，現(xiàn)報告如下：一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供了有力保障。（一）建立機構(gòu)。（二）制定方案。（三）深入發(fā)動。二、吸納群眾意見，實行開門整風(fēng)，切實找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：全校教職工主動進(jìn)行自查、自評；三、自查自糾情況匯報（一）、成功的經(jīng)驗為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象；2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時；3．落實各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，無不團結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守上級有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定；9．民主理財，合理開支，財務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會和女工會、學(xué)生會、家長委員會作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；1堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。（2）嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。（3）、規(guī)范學(xué)校各項收費，切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。實行校務(wù)公開，廉潔從政我們利用教師會、家長會等會議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。（3）學(xué)校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會及時澄清，對問題及時查處。（5）嚴(yán)查“有償家教”。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：個別教師工作責(zé)任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。路隊秩序有點混亂。個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，與家長的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪（含電訪）。部分教師上課紀(jì)律太差，有隨意出入現(xiàn)象。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，實行各部門負(fù)責(zé)制，落實到人。（二）繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。（四）加強與家長的溝通與聯(lián)系?，F(xiàn)就本人情況總結(jié)如下：一、高度重視，抓住思想教育不放松我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項工作之中，塑造出好的教師形象。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，其次，積極與教師交流討論。三、存在的問題思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。不思進(jìn)取。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。缺乏上進(jìn)心。課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。備課不能面向全體學(xué)生。與家長溝通不夠。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。工作作風(fēng)不夠扎實。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法。澄清頭腦中的模糊 認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。及時了解、反饋學(xué)生的思想動態(tài)，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，配合家長幫助他們共同進(jìn)步。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾，我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。總之，我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自 己的重要位置，隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。通過自查自糾，本人主要存在以下幾個方面的問題學(xué)習(xí)不夠自覺，不能持之以恒，社會知識、業(yè)務(wù)知識有待于進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。思想上不求上進(jìn)，工作上散漫自由，沒有約束好自己和所里的干部職工工作作風(fēng)問題，這些都間接或直接損害干群關(guān)系，損害了部門形象。有的反映土地違法現(xiàn)象未得到有效的遏制，國土部門沒有過硬的手段進(jìn)行制止，給社會造成了不良影響。在隊伍建設(shè)、制度管理方面，工作人員整體素質(zhì)有所欠缺，制定好的規(guī)章制度沒有得到好的執(zhí)行，工作目標(biāo)管理和工作紀(jì)律有待進(jìn)一步抓落實。針對存在的問題和產(chǎn)生的根源及原因，我一定認(rèn)真對待這次政風(fēng)行風(fēng)評議工作，積極參與。總之，作為基層所所長，我深感肩上責(zé)任重大，既要依法維護(hù)國土資源，又要地經(jīng)濟建設(shè)提供用地保障，還要服務(wù)好千家萬戶的群眾，只有通過查找自身存在的問題，充分吃透政策，理解政策，才能更好地管理本轄內(nèi)的國土資源，服務(wù)好當(dāng)?shù)厝罕?，所以在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強政治理論和國土資源法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)工作能力，自學(xué)能力于經(jīng)濟建設(shè)大局，勤政廉政，努力工作，虛心聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，履行職責(zé)，為金橋鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定奉獻(xiàn)自己