【摘要】第一篇:教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任量化評分細(xì)則意見匯總 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任量化評分細(xì)則 討論稿反饋意見匯總 中小于2013年12月12日召開村級校長會,在校長會上組織學(xué)習(xí)了教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任量化評...
2024-10-21 10:58
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審 必備材料目錄 一、參評資格審查材料 、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(復(fù)印件)、任期內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員年度考核表(由教育職...
2024-10-08 20:49
【摘要】第一篇:蘇州大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任暫行辦法 蘇州大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任暫行辦法 為進(jìn)一步推進(jìn)并深化教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制改革,進(jìn)一步完善我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,科學(xué)、客觀、公正評價(jià)我校教...
2024-10-21 12:02
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料 湖南省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表單位名稱:懷化市中方縣第一中學(xué)單位代碼:4820557姓名:XXX...
2024-10-08 20:47
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件 附件1-3: 新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 任職資格評審條件(試行) 第一條適用范圍 本條件適用于自治區(qū)普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園...
2024-10-08 20:37
【摘要】 小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)第二篇:小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)第三篇:小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)第四篇:小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)第五篇...
2024-11-20 03:06
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù) 關(guān)于2008年中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作有關(guān)問題的通知 根據(jù)商洛市職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、商洛市教育局職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于2008年中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任...
2024-10-14 02:37
【摘要】孝昌縣中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審實(shí)施辦法(試行)第一章總則第一條指導(dǎo)思想為推進(jìn)孝昌縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展,客觀公正地評價(jià)中、小學(xué)教師的能力和水平,最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性,使孝昌縣教師職務(wù)申報(bào)、評選工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,本著公平、公正、公開的原則,根據(jù)《湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件》(鄂職改辦〔2013〕122號)和職稱改革工作
2025-03-04 03:09
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 1950年至1966年,國家對專業(yè)技術(shù)人員基本上實(shí)行的是專業(yè)技術(shù)職務(wù)任命制度和職務(wù)等級制度?!拔幕蟾锩逼陂g,專業(yè)技術(shù)職務(wù)的晉升完全停止。1978年至...
2024-10-21 06:09
【摘要】第一篇:湖北技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 湖北省技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 任職資格申報(bào)評審條件 (修訂試行) 第一章總則 第一條 為了適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新要求,客觀公正科學(xué)地評...
2024-10-28 13:13
【摘要】小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(5篇)第一篇:小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好
2025-06-19 02:54
【摘要】第一篇:圈里2012年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)評審工作實(shí)施方案2 圈里鄉(xiāng)中心校 2012年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格 評審?fù)扑]工作實(shí)施方案 為做好2012年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資...
2024-10-25 17:06
【摘要】讀書,讓教學(xué)充滿智慧——下元小學(xué)教師專業(yè)閱讀實(shí)施方案朱永新教授曾經(jīng)說過,一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。同樣,一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展史,在一定程度上就是他的專業(yè)閱讀史。如果說最好的投資是投資大腦的話,對教師而言,投資大腦最根本的途徑就是進(jìn)行合宜的專業(yè)閱讀。適時(shí)的不間斷的不懈怠的讀書應(yīng)該成為教師專業(yè)發(fā)展和成長的自覺意識和行為習(xí)慣,學(xué)校特制訂教師讀書計(jì)劃:2014年
2024-09-14 13:05
【摘要】第一篇:北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法 附件3 北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法 根據(jù)《人力資源社會保障部教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(人社部發(fā)〔2015〕79號)文件精神,為深化我市中小學(xué)...
2024-10-25 16:01
【摘要】第一篇:教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法 第一章總則 第一條為深化中小學(xué)教師職稱制度改革,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán),充分調(diào)動我校教師的積極性,根據(jù)國家、省、市深...
2024-11-04 07:08