江西省崇仁縣20xx-20xx學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題-在線瀏覽
2025-02-02 02:16本頁面
【正文】 弗聽。道遇齊使 者高陵君顯，日：“公將見武信君乎？臣論武信君軍必敗?！鼻毓て鸨嬲潞?，擊楚軍，大破之定陶，項梁死。 高陵君顯見楚王日：“宋義論武信君之軍必敗，軍果敗。”王乃置宋義為上將軍，項羽為次將，范增為末將。行至安陽，留四十六日不進(jìn)?！彼瘟x日：“不然。” 乃遣其子宋襄相齊，身送之至無鹽，飲酒高會。項羽日：“將戮力而攻秦，久留不行。夫強秦攻趙，必舉。”當(dāng)是時，諸將皆懾服。使人殺宋義子。 項羽殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。涉間不降楚，自燒殺。諸侯軍救巨鹿者十余壁，莫敢 縱兵。 于是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前。 （選自《項羽本紀(jì)》，有刪改） 4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ 3分） A．疾行則及禍 疾：急速，趕快。 C．諸將皆懾服 懾服：因恐懼 而屈服。 5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ 3分） A．及楚擊秦／諸將皆從壁上觀／楚兵無不以一當(dāng)十／呼聲動天／諸侯軍人人惴恐 B．及楚擊秦諸將／皆從壁上觀楚兵／無不以一當(dāng)十／呼聲動天／諸侯軍人人惴恐 ／諸將皆從／壁上觀楚兵／無不以一當(dāng)十／呼聲動天／諸侯軍人人惴恐 D．及楚擊秦諸將／皆從／壁上觀楚兵／無不以一當(dāng)十／呼聲動天／諸侯軍人人惴恐 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分） A．宋義能夠?qū)彆r度勢。 B．項梁剛愎自用。 C．項羽英勇無畏。 D．項羽心狠手辣。 7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（ 10 分） (1)戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。 (2)今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。（ 11 分） 閱讀下面這首唐詩，回答問題。萬里八九月，一身西北風(fēng)。昨夜東歸夢，桃花暖色中。 （ 5分） 9． 結(jié)合全詩，簡要賞析尾聯(lián) 寫夢境的作用 。（每空 1分，共 6分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分，要求書寫工整。 ” （ 2） 往事不堪回首，縱回首已是惘然，這是人類共同的情感。 ” （ 3）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化來暗示社會發(fā)展的變化，表現(xiàn)出詩人豁達(dá)胸懷和積極向上精神的詩句是 “ ， ”。注意：作答時必須用 2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。 三、文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 11．閱讀下面的文字，完成小題。墻體已有坍塌，墻面斑駁陸離，幾根烏黑的木梁橫七豎八地殘留在上面。 墻是九爺家的，這里曾經(jīng)是他們家的三間瓦房，后來房老了，九爺家就在另一塊地方蓋起了新房，老宅院漸漸荒廢，就剩下了這幾堵破墻。九爺就是不同意，因為那堵墻上寫著一行 字。九爺自小脾氣就剛烈，現(xiàn)在不讓拆，兒子也不敢反駁。 九爺還記得，鬼子包圍他們村后，要老百姓交出八路傷員，那個八路小哥哥怕連累老百 姓挺身而出被鬼子用刺刀活活挑死的情 景。那些字里有小八路的魂哩！ 兒子腦瓜活絡(luò)，不幾天就又想了個鮮招兒 —— 把那堵寫著標(biāo)語的墻蓋在房里面。兒子還買來望遠(yuǎn)鏡、水壺等仿軍品掛在墻上，就有了戰(zhàn)爭效果。”九爺忙說：“就是真的，不是做 出來的?！? 兒子說：“爹，干嘛那么認(rèn)真！” 九爺說：“得認(rèn)真，不然咱對不起犧牲的小八路。不過現(xiàn)在見老爹一臉天真，只得點頭。九爺很高興，回家便掛在了墻上。九爺認(rèn)真地把他們布置好，每件東西放在哪里都細(xì)細(xì)斟酌??那面墻也就越發(fā)琳瑯滿目起來。九爺更高興了，每天精神抖擻，斜挎水壺，背上口袋，打上綁腿，活脫一個老八路，繼續(xù)開始了他熱火朝天的尋寶之旅?? 那天，九爺聽人說三十里地外的楊村有戶人家挖出了一把日本指揮刀，大喜過望，踹上一千塊錢就奔楊村去了。來的是兩個日本中年男子?！敝魅讼蛩麖堥_了手。九爺也立馬把懷里的一千塊錢掏了出來。九爺歇斯底里地喊道：“給我留著。”主人攤開手，說：“我就要不動窩的錢。這時，九爺眼里似要噴出火來，他一把抓住主人的衣領(lǐng)，指指兩個日本人，惡惡地說：“他們?yōu)槭裁??？這東西都沒了，誰還會承認(rèn)糟踐過咱中國？”旋即撲通一聲，九爺竟給年輕的主人跪下了。刀的主人怔然片刻，望著九爺一頭白發(fā)，忽然喊一聲“折殺我了”，一把扯過刀，也撲 通朝著九爺跪下了，雙手捧著那刀遞給九爺。 （ 1）下面對這篇小說的賞析，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5分） A．九爺?shù)膬鹤酉氩鸬魢鷫ιw新房，但是九爺不同意，于是他把圍墻蓋進(jìn)了新房里，他也很 珍視這個八路墻。 C．九爺每天精神抖擻，斜跨水壺，背上口袋，打上綁腿。 D．這篇小說，語言通俗易懂，敘述自然，平實的敘述中飽含著九爺對抗日先烈的崇敬之情，可讀性很強。 （ 2）文章開頭的景物描寫有何作用？（ 6分） （ 3）縱觀全文，分析九爺是怎樣一個人？（ 6分） （ 4）題目為“八路墻”，有什么作用？請根據(jù)你的理解，進(jìn)行分析。 漢語拼音之父一一周有光 2021年 1月 13日，中國著名語言學(xué)家、文 字學(xué)家周有光迎來了 111歲大壽。 11日上午，周有光外甥女毛曉園在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，舅舅在百歲之后仍然思路清晰、眼界開闊，只是這兩年身體確實比以前差了一些，“他還一直關(guān)心國家、世界上發(fā)生的大事”。后來，與同為語言學(xué)家的呂叔湘成為同學(xué)。 1925年，周有光改入光華大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。1935年，周有光放棄日本的學(xué)業(yè)返回上海，任教光華大學(xué)。解放后，放棄了海外優(yōu)裕的生活，毅然選擇回國。有資料稱，是周有光主導(dǎo)建立中國漢語拼音體系，他也因此被稱為“漢語拼音之父”。就這樣，周有光在 50 歲左右時，改行專職研究語言學(xué)，并取得了不俗的成 就。在與他人的通力合作下，該方案最終于 1958年正式公布。 在周有光的傳奇人生中，還有這樣一段為人津津樂道的趣事，他曾經(jīng)做過愛因斯坦的“陪聊”，他們見過兩次。 在《周有光百年口述》一書中， 周有光這樣描述：“打完仗，何廉到美國，我也到美國，他到普林斯頓大學(xué)做研究教授，愛因斯坦也在普林斯頓大學(xué)做研究教授?！@樣就兩次去訪問愛因斯坦。為什么我會把這個事情忘掉呢？因為談話內(nèi)容沒有特點。也不可能有特點，因為他的研究方向跟我不一樣。文化批評家解璽璋曾這樣評價道：“他達(dá)到了勇者無懼的境界。他現(xiàn)在身體很弱，坐那么長時間聽別人說話是很耗費體力的，但他特別寬容，不會阻止別人說話，靜靜等著人家離去。 “周老先生自己說過，從來都是把壞的東西盡快忘掉，記住的都是生命中有趣的、美好的事情。” 中評網(wǎng)稱周有光具有“自由之思想，獨立之人格”；蘇培成稱其“敢于說真話、說實話”；《晶報》也稱他“敢講一般人不敢講的話”。他是著名語言學(xué)家、文字學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，通曉漢、英、法、日四種語言。 （百度百科） （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?
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