新人教版生物選修3專題5生態(tài)工程單元同步測試題一-在線瀏覽
2025-02-02 02:07本頁面
【正文】 D．濕地中細(xì)菌的硝化作用實(shí)現(xiàn)自然界 N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化 16． 廣東近年頻頻出現(xiàn)赤潮 （ 當(dāng)赤潮發(fā)生時，海水中某些微小浮游生物大量繁殖，使水體呈紅紫等顏色 ） ，赤潮過后往往引起大 量的魚、蝦、貝類的死亡，其原因有 （ ） A．赤潮生物主要大量寄生在魚、蝦、貝類體內(nèi) B．赤潮生物能分泌大量毒素 C．赤潮大面積發(fā)生后，使海水表層的溶解氧大量減少 D．赤潮生物粘附在魚鰓及濾食性貝類的鰓片上，阻礙了它們的呼吸 17．下列關(guān)于環(huán)境污染的敘述中正確的是 （ ） A．環(huán)境污染是生物多樣性面臨威脅的原因之一 B．水中 N、 P、 K等植物必需礦質(zhì)元素的含量越多對水生植物生長越有利 C．固體廢棄物是沒有使用價(jià)值的污染源 D．環(huán)境污染是造成多基因遺傳病發(fā)病率升高的原因之一 18．為 了了解土壤微生物能否分解農(nóng)藥，并盡快得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有人用“敵草隆” (一種除草劑 )進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取等量砂土分裝于相同的兩容器中， a組高壓滅菌， b組不滅菌。 19．藏羚羊是我國青藏高原特有的動物，在可可西 里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們發(fā)現(xiàn)，若花生與甘薯輪種（一年種花生，一年種甘薯），除了能大大減輕蠐螬的危害，還能夠提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，原因是 （ ） A．提高了對礦 質(zhì)元素的利用率 B．提高了對光能的利用率 C．促進(jìn)了農(nóng)田的物質(zhì)循環(huán) D．巧妙地利用了種間關(guān)系 三、非選擇題 21． 簡要回答生物多樣性的原因： 從分子水平看根本原因是 。 從進(jìn)化角度看多樣性產(chǎn)生的原因是 。這是一個地 13 萬平方米的鋼架結(jié)構(gòu)的玻璃建筑、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個巨大的溫室。 從 1993年 1月， 8名科學(xué)家和家人入住以后，科學(xué)家們一邊從事科學(xué)研究，一邊養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，耕種收獲。兩年中只為他們提供包括種子在內(nèi)的物品，其余的一切都需要他們自己解決?？傊?，他們必須設(shè)法保證這個小小的生態(tài)系統(tǒng)的平衡。加之沒有調(diào)節(jié)好內(nèi)部氣候，致使糧食歉 收，科學(xué)家們不得不靠吃種子勉強(qiáng)度日。更令人意外的是， “ 生物圈 2號 ” 運(yùn)行 3年后，其中的一氧化碳含量大幅度增加，足以使人體合成維生素的能力減弱，從而危害人體健康。 （ 2） 試比較美國的 “ 生物圈 2號 ” 內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)與地球上的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的不同。 （ 4） 導(dǎo)致這場實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么？ （ 5）試述美國的 “ 生 物圈 2號 ” 實(shí)驗(yàn)的意義。下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分相互作用的關(guān)系。 ⑵ 如果初級肉食獸發(fā)生瘟疫，大量死亡， C將發(fā)生的變化是 __________________（ 2分 )。 ⑷ 下表表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例。橫軸表示每類動物受威脅 的各種原因，縱軸表示數(shù)值 (4分 ) ② 分析這兩類動物受到威肋的主要原因 ____________________________________（ 2分 )。 ⑴流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ，此生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)越的一個最大的特點(diǎn) 是 。 ⑶從圖中分析，此生態(tài)系統(tǒng)的分解者是 _____________________。 25． “綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費(fèi)理念外，還應(yīng)包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生態(tài)倫理道德等。 （ 1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。保護(hù)生物多樣性應(yīng)在 、 、 3個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案，此方案中①、②過程需要每一位市民的參與，具體做法是 。從對資源的充分利用角度 看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的原因是 。已知水中 X的質(zhì)量濃度為 0． 003mg／ L請分析說明： ①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是 。 26．下圖是某中學(xué)研究性學(xué) 習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。 該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是
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