保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案923-在線瀏覽
2024-10-08 21:29本頁面
【正文】 意識的建立，要從小抓起。試想全家出行，父母隨意將垃圾丟棄于青青草地上，孩子會受到什么影響？中國素有“禮儀之邦”的美稱，也有讓我們引以為驕傲的好山好水，時(shí)至今日，這兩樣都彌足珍貴，我們理當(dāng)珍視。在我們的校園中有沒有這樣的現(xiàn)象呢？（討論）那我們應(yīng)該怎樣做呢？（討論）班主任總結(jié)我們青少年是未來的主人，保護(hù)環(huán)境責(zé)無旁貸。完全不是這樣。我們這里舉了幾個(gè)同學(xué)們可以做的小事的例子，例如，隨手把垃圾扔到垃圾筒，關(guān)掉正在滴水的水龍頭，放學(xué)后順手關(guān)掉電燈、風(fēng)扇等等。其實(shí)，我們可以做的事還很多。從身邊的小事做起,從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立環(huán)保意識，講求公德，提高大家對公共衛(wèi)生認(rèn)識。第三篇：保護(hù)環(huán)境從我做起主題班會教案保護(hù)環(huán)境從我做起一、活動目標(biāo)過關(guān)注身邊的垃圾，從垃圾的產(chǎn)生、危害等活動來認(rèn)識環(huán)境問題；通過對美的環(huán)境的描述培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，增強(qiáng)學(xué)生＂愛我學(xué)校，美我校園＂的意識，為學(xué)校、社區(qū)的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識；通過自己動手撿垃圾以及利用廢舊物品做小制作，有關(guān)環(huán)保的繪畫等活動培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識、資源意識。通過活動，增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。調(diào)查研究階段。擴(kuò)展、延伸階段：宣傳展示階段。首先課前布置學(xué)生去查資料來了解“我們生存的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)與生活有什么影響？”課上展開討論。”馬上有同學(xué)提出不同的看法：“差的環(huán)境對人類的危害極大，”“為什么會有這么差的環(huán)境呢？”通過討論，讓學(xué)生明確人類對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識不夠，在垃圾處理和利用時(shí)，把一些有毒有害的物質(zhì)排入河流土壤，使水土受到污染，對人體健康和環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。開始制定活動計(jì)劃和方案，前期的動員和準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成。第三階段：匯報(bào)交流（1）家庭垃圾調(diào)查（一）首先從自己的家開始調(diào)查，看看家里一天扔掉多少垃圾，扔掉的都是些什么。（2）學(xué)校垃圾的調(diào)查（二）校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的？垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美呢。垃圾的分類在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成三類一、有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。二、無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。三、有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。第四階段：宣傳展示了解保護(hù)環(huán)境的重要性，如何讓每個(gè)人都參與到保護(hù)環(huán)境的活動中來，如何來進(jìn)行宣傳。人人動手繪畫一份《愛護(hù)環(huán)境從我做起》的繪畫作品，然后在教室里展出，加深學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。同學(xué)們課后還可以繼續(xù)了解垃圾的回收利用、重新使用等方面的情況，把你收集的資料和制作的廢物利用的作品展示給其他同學(xué)欣賞。讓我們攜起手來積極投入到學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中去，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中，讓我們?yōu)樯鐣c環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。而此時(shí)，?低碳、節(jié)約這類詞漸漸出現(xiàn)在我們的視野，低碳生活已成為人們首選的幸福生活方式，那么在日常生活，怎樣才是低碳生活?我曾經(jīng)看過一幅漫畫，叫做《發(fā)燒的地球》漫畫中崩塌的冰川，呼嘯的熱帶氣候，白化的珊瑚，瀕危的大熊貓……地球被殘害的破爛不堪,而兇手則是她最愛的人類過于浪費(fèi),過于排放污染氣體。人們眼中的低碳,往往是很模糊的概念。其實(shí),我們離低碳并不遙遠(yuǎn),想要做到真正的低碳生活,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都勤儉節(jié)約,貢獻(xiàn)自己的力量,才會過一個(gè)低碳的生活。說到勤儉節(jié)約,很多人都不陌生,只要節(jié)約,才會擁有低碳生活,可是有誰能做得到?有誰能從身邊的小事做起?那就是我們沒有學(xué)會培養(yǎng)自己
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