【正文】 ~~放心吧，我不會讓你們失望的（掛斷電話）旁白：過的怎樣只有他自己知道，也只有他自己知道該怎樣做才能對得起父母~~ 鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴~~~~~~ 母親：（手擋著電話，小聲說）兒啊，你抽空回家一趟吧，你爸和我挺想你了，你爸他~~ 父親：（拐著腿走過來，一把搶過電話）你爸好著呢，你好好讀書，沒事往家跑干嘛啊，你好好學(xué)習(xí)吧。旁白：兒子感覺有點不對，感覺父親有事瞞著他，決定偷偷回家一次。（一家三口相擁在一起）旁白：父母的愛總是那么無私，吃了多少苦 受了多少累 他們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了無數(shù)罪 最感動的就是天下父母心第三篇：主題班會教學(xué)設(shè)計主題班會教學(xué)設(shè)計時間： 地點：教室 班會主題：“先甜后苦”還是“先苦后甜”教學(xué)背景：90后的高中生由于普遍家庭條件較好，生活條件優(yōu)越，父母長輩不論是在生活的衣食住行還是在學(xué)習(xí)上都盡可能地滿足他們的需求，使他們習(xí)慣了在順境中生活，在面對挫折時缺乏堅韌的毅力。希望通過這次班會達到以下教育效果。德育目標(biāo)：“先苦后甜”的生活哲理；、堅強的信仰會使人向成功邁進；、逆境不餒積極心態(tài)。教學(xué)準備：，主題“先甜后苦”還是“先苦后甜”、古今中外的事例收集、整理。這也是許多望子成龍，望女成鳳的父母經(jīng)常教導(dǎo)子女的名言。究竟你是屬于哪一種呢？你又能先苦后甜嗎？一起來做個測試，答案馬上知道?！瓤嗪筇?，有較強的抗壓能力，即使面臨困難也對未來充滿希望。——先甜后苦，面對將要出現(xiàn)的困難消極逃避，眼前舒服一時且一時。——苦的黃瓜可以輕易扔掉，但是生活中的苦難卻不容逃避，要勇敢直面困難，對自己的人生負責(zé)?！徐`活的思路和樂觀的心態(tài)，既然必須面對生活中的苦，何不苦中作樂，積極應(yīng)對。黃瓜根部是苦的。可是越吃越?jīng)]味，遵照媽媽的規(guī)定，單純必須把瓜吃完。幸福的吃法就不一樣了，他先吃那細細的根部，一口咬下去，很苦，他仔細地咀嚼，在苦中竟然體會到了一絲甜味。通過心理測試，讓學(xué)生初步了解自己對待“甜”和“苦”的態(tài)度。其他學(xué)生可在辯論過程中自愿選擇支持哪一方，并在自由辯論環(huán)節(jié)發(fā)言。通過正方和反方的辯論，激發(fā)學(xué)生自己對“先甜后苦”還是“先苦后甜”辯證的認識。洛陽是當(dāng)時周天子的都城。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一付狼狽樣。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他就接著讀下去。(今冀州市)人。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。一覺醒來，又懊悔不已。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。從這以后，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發(fā)憤苦讀。，但是家中一貧如洗，既沒有上學(xué)就讀的機會，甚至連在家里擠點時間學(xué)習(xí)都不可能。孫康并不甘心就這樣服服貼貼當(dāng)時間的奴隸，他覺得自己年紀輕，精力旺盛，只要有了學(xué)習(xí)的決心，總會擠出時間來的，于是，他開始利用夜間讀書，可是晚上讀書必須得點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，而家里那樣困難的經(jīng)濟條件，一個月怎能買得起這么多燈油呢?孫康完全懂得這種困難，每當(dāng)燈油燒干以后，他便靜靜躺在床上，在床上背書和默記書中的要領(lǐng)。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。孫康心里想：既然白雪能映亮窗口，那一定也可以用積雪照著讀書吧。孫康蹲在雪地里讀書，雖然身上衣衫單薄，但由于他專心致志，注意力完全進入書里面去了，對于刺骨的寒風(fēng)他全然不覺得，一直到了深更半夜，還在聚精會神地讀著。雖然說：“窮人怕過三九天”，可是孫康卻盼望每年的冬天早點到來，盼望下大雪。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀?？锖饩偷剿胰プ龉凸?，又不要報酬?！敝魅寺犃耍顬楦袊@，就把書借給他讀。吃得苦中苦，方為人上人。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。先苦后甜包含著道家思想，苦和甜是兩種截然相反的味道，然而兩者可以相互轉(zhuǎn)化。其中包含的哲理往往用來鼓勵人們不要在意現(xiàn)在的艱苦而要保持樂觀的態(tài)度，看到前途的光明?！栋鬃迦啦琛吩谠颇洗罄砩钪鬃迦嗣瘢麄冇幸惶转毺氐拇椭?，客人來時，他們將由白族最漂亮的姑娘獻上三道茶，第一道：苦茶；第二道：甜茶；第三道：回味茶。而面對一點點苦楚便唉聲嘆氣、怨天尤人。我要問一下，戰(zhàn)場上的英雄，哪一個不是滿身的傷痕。居里夫人女兒就是從小受到她的“特殊教育”，才走上了科學(xué)的道路，并獲得了諾貝爾獎。順境固然可喜，但如若貪圖享受、樂在其中，易生惰性，驕奢淫逸，或會樂極生悲。真正的智者能夠在順境中不矜不驕，且善于在順境中累積資本，居安思危，把握時機?！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈侉少偉男。逆境既能摧毀一個人，也能造就一個人。時下青少年過分嬌生慣養(yǎng)，猶如溫室中的花朵，知識水平雖超越前輩，但逆境應(yīng)變能力卻不足夠，遇事不知如何面對，故學(xué)校及家庭應(yīng)該多為青少年進行逆境教育。但不要刻意制造“逆境”，畢竟逆境成才如“火中取炭”或有所傷。通過這次班會，同學(xué)們的思維在不斷地碰撞，碰撞中時時有火花閃現(xiàn)。只是希望大家在順境中不要忘記未雨綢繆，順境中不忘從心理、體格體魄、知識技能等多方面做好迎接挫折、困難的準備；在逆境中不要氣餒絕望，常言道“吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生一世，難免會經(jīng)歷順境與逆境，相信成功人士都知道，順境更有利于充分發(fā)展，逆境卻有助意志磨練。順境是我們渴求事事順利的理想境遇，對于心智的成長、認知的提升、性情的陶冶創(chuàng)造有利的條件。古語：“順境能節(jié)制，逆境方堅韌；智者不以境役心，要以心制境”。不僅要珍惜順境，并不因順境而故步自封及狂妄自大；更要時時與逆境相處，且不因逆境而一蹶不振和妥協(xié)喪志。教學(xué)效果：教學(xué)達成目標(biāo)情況，學(xué)生參與程度，班級氣氛等情況。他曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬分敬仰的創(chuàng)業(yè)天才，5年時間內(nèi)躋身財富榜第8位；也曾是無數(shù)企業(yè)家引以為戒的失敗典型，；而如今他又是一個著名的東山再起者，再次創(chuàng)業(yè)成為一個保健巨鱷、網(wǎng)游新銳，身家數(shù)百億的企業(yè)家。1994年年初，巨人大廈動工，計劃3年完工[2]。1995年，史玉柱被《福布斯》列為內(nèi)地富豪第8位；1997年年初，巨人大廈未按期完工，只建至地面三層的巨人大廈停工[2]，巨人集團已名存實亡，但一直未申請破產(chǎn)。2000年，史玉柱再度創(chuàng)業(yè)，開展“腦白金”業(yè)務(wù)[3]；2000年12月21日，注冊成立珠海市