【正文】 ~ 父親：（打斷母親的話）行了，你說的我都懂，可醫(yī)藥費(fèi)哪來啊，大醫(yī)院不是我們這樣的人去的，還是在家養(yǎng)養(yǎng)吧，不會(huì)有事的，我身體好著呢，就是這條腿真的廢了，我也一樣能養(yǎng)活你們母子，行了，家里沒菜了，去買菜做飯吧母親：一推門看到淚流滿面的兒子，愣住了兒子：跑到父親的身邊，跪倒在地，爸，你為我付出的太多太多，可我~~~爸，我對不起你~（擁抱父親,痛哭）旁白：兒子把自己誤入歧途的事如實(shí)的告訴了父親父親：摸著兒子的頭，知錯(cuò)就改還來的急，你永遠(yuǎn)都是我和你媽的驕傲。（掛掉電話，轉(zhuǎn)頭對母親說）他回來我腿也就這樣了，還耽誤他上課，以后別打電話給他。給父親打電話：“爸，學(xué)校要三百的資料費(fèi)，你能不能~~”（底下頭，羞愧~~）父親：明天我就給你打錢去好嗎，你只要好好念書，其他的事不用你操心，好了，電話費(fèi)挺貴的，掛了啊，好好學(xué)習(xí)。（在工友的贊美下，露出得意的憨憨的笑）兒：（拿著智能手機(jī)的一些同學(xué)在他旁邊走過，在其他同學(xué)異樣的眼光下，他自卑的底下頭。）旁白：就這樣兒子與家人告別后，帶著青春的豪情和向往，帶著父母的牽掛和期盼和血汗錢踏上的他的求學(xué)之路（兒子背著行囊與父母揮手告別）與父愛母愛有關(guān)的背景音樂響起 第二幕：舞臺(tái)一邊是兒子在學(xué)校的場景，舞臺(tái)另一邊是父母為生活費(fèi)辛苦工作的場景母親：（穿著清潔工的服裝，馱著背，認(rèn)真的清掃大街，并時(shí)不時(shí)的用套在脖子上的毛巾擦汗。起身~ 兒：媽，我來吧，您坐（拉住母親自己收拾行裝）母親：把這幾個(gè)雞蛋裝上，路上餓了吃，這是一包土，我聽說出遠(yuǎn)門會(huì)有水土不服的情況，你把它帶在身上，說不定用得著。六 談?wù)勗谏钪卸加心男└卸鞲改傅氖吕袆?dòng)著我們，我們可以怎樣回報(bào)自己的父母。演員們談?wù)劷巧珦Q位的感受。二 請同學(xué)們說說我和父母的故事三 欣賞班級(jí)同學(xué)表演的情景劇《一個(gè)高中生和他父母的故事》 四 同學(xué)們討論分享觀看情景劇的感受。教學(xué)手段和方式： 1教學(xué)手段：多媒體2教學(xué)方式：學(xué)生自主參與、教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。建立良好的親子關(guān)系，需要孩子和父母的共同努力。美好的校園環(huán)境人人有責(zé)。第一篇：主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦）高 二 5 班 主 題 班 會(huì) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)活動(dòng)主題為了綠色的夢想活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然活動(dòng)重點(diǎn)讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)的重要性活動(dòng)方法把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，演講、活動(dòng)等多種形式相結(jié)合，在自由輕松的氛圍中體會(huì)創(chuàng)建綠色學(xué)校的意義活動(dòng)時(shí)間2007年5月18日 星期五 下午第3節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)高二5班教室活動(dòng)流程主持人引出這次班會(huì)的主題環(huán)保知識(shí)競賽（朱夢婷）播放生活中一些有關(guān)的常見現(xiàn)象，學(xué)生自由發(fā)言，分析錄象中各種行為的正確性，討論如何從自身出發(fā)，從小事做起，更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校（戎融）在海報(bào)《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和創(chuàng)建綠色學(xué)校的信心，將整個(gè)班會(huì)推向高潮（黃群茜）班主任發(fā)言：通過此次班會(huì)讓我們大致了解了什么是綠色學(xué)校，大家意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好地學(xué)習(xí)和生活。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為創(chuàng)建綠色學(xué)校而盡一份力，獻(xiàn)一份愛，發(fā)一份光！結(jié)束：主持人宣布班會(huì)的結(jié)束第二篇：主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)高一（20）班感恩父母主題班會(huì)《我和我的父母》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理論依據(jù)：聯(lián)系感是學(xué)生基本的心理需求，父母是他們生活中的重要人物，當(dāng)學(xué)生感到與父母、教師、同學(xué)聯(lián)系在一起而不感到被孤立或疏遠(yuǎn)時(shí)，學(xué)生的感覺會(huì)比較良好，內(nèi)在動(dòng)機(jī)會(huì)比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)便會(huì)更加努力。教學(xué)目標(biāo)：教會(huì)學(xué)生關(guān)注自己的父母，明白真正的感恩應(yīng)該從關(guān)注父母開始 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生表演感恩情景劇，從表演情景劇中體會(huì)父母的艱辛和對自己的愛。教學(xué)過程：一 導(dǎo)入：焦波攝影作品《俺爹俺娘》，分析其作品能感動(dòng)全國的原因。同學(xué)們談?dòng)^后感。五 計(jì)算父母的收支，從計(jì)算父母對我們經(jīng)濟(jì)的投入的中，感受他們對我們的關(guān)愛。七 結(jié)束：集體合唱筷子兄弟的《父親》附：情景劇劇本第一部分寫一個(gè)高中學(xué)生剛要入學(xué)時(shí)與家長告別的情景，他對父母許下了豪情壯志，并保證會(huì)成為他們的驕傲，然后帶著父母給的血汗錢踏上求學(xué)的路~~~第二部分寫這個(gè)高中學(xué)生在學(xué)校感覺自己的經(jīng)濟(jì)狀況不如別人感覺很自卑，不敢對同學(xué)說他的父母，為了滿足自己的虛榮心騙父母的錢大吃大花，誤入歧途~~~~~第三部分寫被父母的愛感動(dòng)，最終真的成為父母的驕傲~~~~~ 第一幕：舞臺(tái)中央放一餐桌，父親，母親，兒子圍桌而坐，為兒子送行兒：爸，媽，兒子要上學(xué)去了，在家你們一定要保重身體啊，工作不要太拼命，我也知道我上學(xué)花很多錢但希望你們不要因?yàn)槲掖钌仙眢w，我會(huì)好好學(xué)習(xí)拿獎(jiǎng)學(xué)金減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的，我相信我會(huì)成為你們的驕傲（拉著母親的手深情的說）父親：（拍拍兒子的肩膀）好好干！不用擔(dān)心家里，錢的事有我跟你媽呢，你就專心讀書就好了（頭微傾，有點(diǎn)哽咽）母親：你們接著吃，我吃完了，給咱兒子收拾東西去了。還有水，這還有幾個(gè)蘋果（邊說邊將東西往兒子書包你裝。一個(gè)年輕小伙子隨手仍下一用過的紙巾，疲憊的母親默默的清掃，無奈的看著那個(gè)小伙子冷漠的漸漸遠(yuǎn)去的背影~~~父親：帶著黃色的安全帽，穿著建筑工人的服裝，拿著鉗子之類的東西在地上綁鐵絲，用襖袖擦汗，抬頭看看天空，想起了兒子（自白：兒子，一定要好好讀書，不再過我這樣的生活，兒子，加油，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)吧~~爸會(huì)永遠(yuǎn)支持你的）父親：（在休息的時(shí)候和工友們驕傲的說著自己的兒子）我兒子從小就知道學(xué)習(xí)，今年以優(yōu)異的成績考上縣重點(diǎn)！我相信他一定比老子強(qiáng)。自白：我受不了在這樣看怪獸的眼光下穿梭，這就是我的命運(yùn)啊，生下來就低人一等嗎？世間有太多的不公平，我不要這樣的生活）走進(jìn)后臺(tái)```````出來的時(shí)候換一身名牌，拿著一部名牌智能手機(jī)和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背談?wù)撝コ韵鬼槺闳ゾW(wǎng)吧通宵。旁白：兒子在自卑中墮落，迷失了自我，本來成績一直優(yōu)越的他竟然六科有五門不及格，他羞愧，但卻不敢告訴父母，終于一天母親想兒子了，撥通了電話~~ 鈴鈴鈴~~~~~~~~ 兒：媽，干嗎??？（態(tài)度冷冷的）母親：媽想你了兒：（態(tài)度好轉(zhuǎn)）哦，媽，有事嗎？家里還好吧，我這挺好的父親：拿過電話）喂，學(xué)習(xí)還好吧？感覺累嗎？多加點(diǎn)營養(yǎng)，不要太委屈自己 兒：（有點(diǎn)難過，哽咽這說）還好