【正文】 椅子，彎腰半站，似乎想從后門口一躍而出，正在這時候鈴聲再次響起）值日組長：哎，你又要跑了啊，地又不掃，真是討厭！小蔡：我有急事（小蔡甩頭就跑）六、行規(guī)討論交流男：我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學的精彩表演，針對以上案例，請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實際例子，我們進行討論交流，請站在一個規(guī)范小學生的立場，思考：你認為小陳和小蔡同學違背了小學生行為規(guī)范的哪些條例，請選擇： ①課堂有紀律，認真聽講 ②不頂撞老師③課間有秩序，不喧嘩打鬧 ④語言有禮貌，不講臟話 ⑤穿著得體，不盲目追求時尚 ⑥講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑⑦勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神 ⑧不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機 ⑨不抽煙，不喝酒 ⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認真負責，不走逃跑主義路線請問違反了這些行規(guī)條例，其危害有哪些？３、如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習慣，你有何高招？ 請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言！女：好，從剛才同學們的精彩表演和大家的言語討論中，我們認識到了不光是小陳和小蔡，其實很多同學都存在類似的毛病，我們也學到了應該怎樣規(guī)范和矯正自己的不良習慣，想必大家都有著深刻的認識，男：總歸一點就是先得遵規(guī)守紀養(yǎng)成一個良好的習慣。不信請同學們一起看看下面兩個反面案例，相信更能對你有所啟示和震撼。再次用掌聲鼓勵一下。主持人男：我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下倡議：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹 ④穿著得體，不盲目追求時尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機 ⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架 ??女：同學們，讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，讓文明永遠留在五（1）班！男：由于時間的關(guān)系，我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名，其余同學下課后再簽。（合）今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家！讓我們再次唱響我們共同的夢想《我是明星》九、活動小結(jié)班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學通過這次活動，牢記《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下倡議：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹 ④穿著得體，不盲目追求時尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機 ⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架五（1）班班委 2014年9月3日簽名：第三篇：愛護公物主題班會《愛護公物，從我做起》主題班會課設(shè)計(20081117 23:43:53)轉(zhuǎn)載 標簽： 分類： 教育隨筆教育活動目的：知道愛護公物的重要性，培養(yǎng)學生愛護學校、社區(qū)、社會公物的意識?；顒訙蕚洌呵榫皠”貍涞囊恍┑谰??；顒觾?nèi)容設(shè)計：男、女主持人：親愛的同學們，大家好！女：春的腳步如約而至，芳草萋萋，小鳥啼囀，大自然的萬物又萌發(fā)了新的生機。于是我們相攜走近今天的班會主題：愛護公物，從我做起！第一章：愛護學校公物 做文明小學生男：同學們，也許生活中我們總是遺忘了一位重要的好友——課桌椅，請大家低頭看看他們，他們的臉已被我們涂抹的面目全非，如果課桌有情，他們一定在低聲哭泣。男：愛護公物我們天天都在說，可同學們到底做得怎么樣呢？請看情景?。骸稉Q座位》旁白：叮鈴鈴，開始上自習課了，同學們各就各位，冬冬很快寫完了作業(yè)，覺得很無聊，開始在課桌上畫火影神者，還編了幾句順口溜。旁白:一周后，按照慣例，座位進行了輪換，丁丁坐到了冬冬的位置，冬冬坐到了丁丁的位置。冬冬：（聲音更大）哇！這張桌子可了不得，居然大開口了，連螺絲都沒有，桌面馬上就掉下來了，這叫我怎么坐啊，我得去看看上周誰坐在這里。丁?。涸趺礃?，我就是不給你換，我就是讓你開拖拉機，你能拿我怎么樣？ 冬冬：你也甭想讓我給你換，你就慢慢欣賞我的杰作吧。男：看來，破壞公物的現(xiàn)象在我們班還確實存在，瞧，這些破壞公物的同學受到了什么樣的懲罰呢？ 請看情景?。骸短貏e法庭》女：教室里的公物就像我們的朋友一樣，每天都陪伴著我們，為我們服務(wù)，所以我們更應該愛護他們。只有大家都把校園當成自己的家，攜手來愛護它，那么我們的校園就一定會更加美好，更加和諧。下面請周曉菲同學介紹我們的社區(qū)。（配錄像片）女：謝謝王畫同學！今天，我們還有幸請到了一位吐哈石油基地建設(shè)的見證者，同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎這位神秘嘉賓上臺。女：阿姨，您知道有關(guān)吐哈石油基地建設(shè)的情況嗎？能請您談一談嗎？ 家長……女：阿姨，剛才幾位同學說到基地建設(shè)很不容易，那您能給我們講講您所知道的關(guān)于基地維護的情況嗎？ 家長……女：阿姨，您講