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教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇課件8-在線瀏覽

2025-02-02 01:01本頁面

　　

【正文】法： ? 實驗記錄：蚯蚓是喜歡生活在明亮的還是黑暗的環(huán)境里的？我想蚯蚓是喜歡生活在黑暗的環(huán)境里的長條盒子，蚯蚓、燈光把蚯蚓放到長條盒子中間，讓盒子一端照亮，一端保持黑暗，幾分鐘后打開盒子看蚯蚓跑到哪端去了。實驗設(shè)計二 ? 我們研究的問題： ? 我們的猜想： ? 實驗準(zhǔn)備 (材料）： ? 實驗方法：

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2025-02-02 01:00

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件8-在線瀏覽

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2025-02-02 01:06

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【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（5）冊第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時安排共（8）課時第（4）課時課題名稱蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。

2025-02-04 11:34

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【摘要】科目科學(xué)授課題目蚯蚓的選擇授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標(biāo)：（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀）科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法：掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀：體會自然事物是相互聯(lián)系的。教學(xué)重、難點：

2025-02-04 11:34

教科版科學(xué)五上雨水對土地的侵蝕課件8-在線瀏覽

【摘要】雨水對土地的侵蝕?會對土地產(chǎn)生影響嗎？?土地會發(fā)生什么變化？?雨水會發(fā)生什么變化？下雨時，雨水降落到土地上。這個模擬實驗的目的是什么？準(zhǔn)備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實驗時要觀察記錄什么？雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是雨

2025-02-02 01:00

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【摘要】?降雨量的大小?有無植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會侵蝕兩岸的土地嗎？?。河流對土地的作用回憶我們前面看過的沉積實驗，當(dāng)用筷子攪動水時，水中的泥土?xí)鯓?？會隨水流一起流動。當(dāng)停止攪動時，原來運動的水和水中攜帶的泥土又會怎樣？隨水流的停止流動，泥土?xí)练e。沉積

2025-02-02 01:03

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇教學(xué)設(shè)計(2)-在線瀏覽

【摘要】4、蚯蚓的選擇【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法：掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀：體會自然事物是相互聯(lián)系的?！窘虒W(xué)重點】設(shè)計對比實驗?！窘虒W(xué)難點】在設(shè)計對比實驗中嚴(yán)格控制變量，并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每組一份：長方形扁紙盒兩個、塑料

2025-01-23 03:22

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【摘要】蚯蚓的選擇授課人王璐授課班級五年級上冊授課內(nèi)容蚯蚓的選擇課型新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。2、過程與方法目標(biāo)科學(xué)概念：動物生活需要一定的環(huán)境條件。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)二、教學(xué)重點設(shè)計對比實驗。三、教學(xué)難點

2025-02-04 11:34

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2025-02-05 18:38

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【摘要】五年級科學(xué)維護生態(tài)平衡授課教師：楊琴美麗的草原美麗的草原美麗的草原美麗的草原農(nóng)莊美麗的草原美麗的草原美麗的草原美麗的草原蒙古包草原上的牛草原上的馬美麗的

2025-02-02 01:02

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2025-02-02 00:38

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2025-02-02 01:01

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【摘要】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學(xué)相互合作，按一定的順序仔細(xì)觀察、記錄（發(fā)現(xiàn)多少記錄多少）血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學(xué)相互合

2025-02-02 03:06