【正文】 用懷抱去迎接成長(zhǎng)吧！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2《我不想不想長(zhǎng)大》的作者是辮子姐姐郁雨君，我最喜歡的作者之一，她的書(shū)能讓每個(gè)讀者從心底感到溫暖?！懊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。可愛(ài)的扇貝是個(gè)心軟有膽小的胖男孩，他有三個(gè)超愛(ài)，第一超愛(ài)小動(dòng)物，第二超愛(ài)媽媽，第三超愛(ài)食物。還有一對(duì)“悶皮”小兔子，比較黑和比較白。比較黑被老鼠嚇?biāo)懒?，比較白在下雨的時(shí)候變成了比較冰，凍死了。蒜泥媽媽買(mǎi)了《彼得兔的故事》給他，希望扇貝能重新開(kāi)心起來(lái)，他非常羨慕里面的波特小姐，希望能像她一樣擁有一座牧場(chǎng)?？杖保饽鄫寢寧Щ貋?lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋，扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋帶到草頭表姨的牧場(chǎng)，但荷包蛋在那過(guò)得一點(diǎn)都不好。他們走了一公里，結(jié)果碰到了波魯克先生，他也有一個(gè)牧場(chǎng)，扇貝先讓荷包蛋住進(jìn)了他的牧場(chǎng)，并給這個(gè)牧場(chǎng)取名“動(dòng)物方舟”。這本書(shū)中的小男孩扇貝，像每一個(gè)普通的小男孩一樣，一面害怕，一面竭盡全力地想辦法。童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是成長(zhǎng)?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感3讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后，“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來(lái)回閃爍。他非常喜歡小動(dòng)物?？墒牵▲B(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后，買(mǎi)來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。扇貝為了和荷包蛋在一起，只好離家出走。波魯克先生就這樣找到了他。雖然我也不想長(zhǎng)大，但是我覺(jué)得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練?！眿寢屨f(shuō)：“世上根本沒(méi)有鬼，別胡思亂想了，快去睡覺(jué)。我深吸了一口氣，關(guān)上燈，躺在了床上，緊閉雙眼。我鉆出來(lái)，看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我只好壯著膽子鉆出被窩，打開(kāi)燈，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)對(duì)面樓上的燈光都滅了，估計(jì)別的小孩都睡覺(jué)了。關(guān)上燈，又躺在床上，一遍遍鼓勵(lì)自己，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。第二天早上，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺(jué)了，我也“長(zhǎng)大”了?！蔽乙贿吅咧易钕矚g的《不想長(zhǎng)大》，一邊漫無(wú)目的地在一排排書(shū)架中游走。那是一本有著綠色封面的書(shū)，吸引我的是它的書(shū)名—《我不想不想長(zhǎng)大》。他特別喜歡小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物：送回池塘的大青蛙。不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因?yàn)椴粩嚅L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽），剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。后來(lái)扇貝也接觸到了長(zhǎng)大，而他的長(zhǎng)大是一次“作弊”，總之他長(zhǎng)大的那一天還是來(lái)到了我也曾和扇貝一樣，一樣的不想長(zhǎng)大，一樣的害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。以至于上學(xué)第一天，我哭著喊著不進(jìn)教室。這種淡淡的喜歡一直延續(xù)到了六年級(jí)暑假。我們到處轉(zhuǎn)，想“探索”完這個(gè)游樂(lè)園，不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了一片場(chǎng)地。我們興奮地玩了起來(lái)，可剛玩到一半，就有一個(gè)管理者走了出來(lái)，呵斥我們：“都多大了，還玩這些，這是你們玩的嗎！弄壞了怎么辦”我們只能訕訕的退出來(lái)了。長(zhǎng)大既會(huì)使我們歡喜，也會(huì)讓我們憂愁?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感5暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了，不會(huì)離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，最后，波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好，會(huì)失去很多；也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率ズ砂?，而在波魯克先生的?dòng)物方舟里，扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(zhǎng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。他們自以為自己很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對(duì)。看完這本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂??” 長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，它是郁雨君姐姐的作品。故事的主人公扇貝是個(gè)心軟膽子小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他第一超愛(ài)小動(dòng)物，第二超愛(ài)媽媽，第三愛(ài)食物?？墒峭屡c愿違。它們給扇貝帶來(lái)許多美好的回憶，也同樣帶來(lái)了壓力和煩惱。讀到這兒，我不禁想起心愛(ài)的小狗不幸淹死的事，我能感受到當(dāng)時(shí)扇貝有多難過(guò)。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長(zhǎng)越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦！扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果都失敗了。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)像他這么小的男孩來(lái)說(shuō)，這種事一點(diǎn)都不輕松。最后，扇貝哭著，卻還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。我們樂(lè)此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)，我們要在經(jīng)歷中成長(zhǎng)?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書(shū)的主人公扇貝就是這樣?？墒?，好像越愛(ài)的東西越容易失去。從此，心碎成粉筆末的扇貝覺(jué)得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直長(zhǎng)不大。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生，說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。是，長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的代名詞。升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來(lái)自社會(huì)上的壓力，都讓人畏懼。所以說(shuō)，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺(jué)之間不再抗拒長(zhǎng)大，甚至去欣然接受長(zhǎng)大。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8當(dāng)我看到《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)時(shí)，我便一直在心中想：自己該如何面對(duì)長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大帶來(lái)的壓力和煩惱真的太多太多了。書(shū)中的扇貝是個(gè)普普通通的小男孩，可他喜歡小動(dòng)物。為了彌補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回一只傳說(shuō)中一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。荷包蛋讓扇貝學(xué)會(huì)了愛(ài)和享受，扇貝把它視為親人照顧。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋居然像吹氣一樣越來(lái)越大，扇貝想盡辦法為它減肥，結(jié)果慘敗。終于，家里再裝不下巨型荷包蛋了，可面對(duì)即將來(lái)臨的升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下我總以為他會(huì)放棄荷包蛋。此時(shí)此刻，我非常牽掛扇貝和荷包蛋的命運(yùn)。我在想：要時(shí)間永遠(yuǎn)停止那該多好啊。我仍在美妙的幻想著……在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中，扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬(wàn)苦，可功夫不負(fù)有心人，那波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)應(yīng)該就是動(dòng)物方舟!扇貝成功了，他終于為荷包蛋找到了理想家園，在朦朧的夜色里，:，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力，就不再害怕長(zhǎng)大了!輕輕合上這本書(shū)，慢慢閉起自己的眼睛，回味那一幕幕感人的情景。我堅(jiān)信，只要在生活中竭盡全力，那樣，你的生命一定會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒。男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，但不是逃走就是死掉了，因?yàn)閭倪^(guò)度，蒜泥媽媽在寵物店給他買(mǎi)了一只裝在茶杯里的小豬，并起名荷包蛋。這是，蒜泥媽媽才意識(shí)到，荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”，它只是一只普普通通的豬而已?；氐郊依?，扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見(jiàn)了，整個(gè)人都變得無(wú)精打采的。她急忙回到寵物店，花錢(qián)又把荷包蛋買(mǎi)了回來(lái)，但是荷包蛋實(shí)在是太大了，蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村，可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好，扇貝很生氣，帶著荷包蛋出走了。整本書(shū)圍繞著扇貝養(yǎng)過(guò)的小鳥(niǎo)、兔子和小豬來(lái)表達(dá)了扇貝對(duì)動(dòng)物的尊重：他不會(huì)一直把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，甚至天天帶荷包蛋出門(mén)散步，給它用一個(gè)碗吃飯，一個(gè)碗吃水果，一個(gè)碗喝水，把動(dòng)物當(dāng)作自己的家人一樣看待。也許，我們應(yīng)該思考一下，人人都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友?！爱?dāng)草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬，一頭套著鞋子腳不沾地的豬，一頭呼呼聲都十分文雅的豬，一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了：‘這……這是豬嗎？’”沒(méi)錯(cuò)，很多人印象中的豬的摸樣：全身臟兮兮的，喘著粗氣，全身裹滿泥巴臭烘烘的。這就是對(duì)動(dòng)物的尊重。這才叫做“寵物”，而不只是“給予了照顧的意味”。里面的故事內(nèi)容非常吸引我，對(duì)我的也很有啟發(fā)。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞，另兩只是小母雞。甚是靚麗！糯糯皮很帥，帕瓦羅蒂歌唱得很好。其它的小鳥(niǎo)飛走了。扇貝從她那弄來(lái)兩只免子，名叫比較黑和比較白?？捎幸馑剂?！比較黑的眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的.，撲閃撲閃的，靜下來(lái)的時(shí)候，也是異常奪目。扇貝真是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的天使?？墒潜容^白卻被凍死了，由此扇貝過(guò)上一段悶悶不樂(lè)的日子?？捎幸惶?。它也死了！扇貝的心象粉末的一樣碎了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。他比爺爺要年輕些。后來(lái)，媽媽給扇貝買(mǎi)了一個(gè)裝在茶杯里的小豬，這頭小豬的名叫荷包蛋。后來(lái)扇貝就開(kāi)始圍繞小獵來(lái)寫(xiě)荷包蛋圍脖了！下面這一篇是扇貝寫(xiě)的圍脖了。在這里我覺(jué)得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。后來(lái)扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里，那真是有太多的戀戀不舍。但都不要退縮，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。所以，只要竭盡全力，就不再害怕長(zhǎng)大了?！边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》該書(shū)主要講述了：主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物，但都一一離開(kāi)他。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的39。但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們，又有誰(shuí)希望長(zhǎng)大呢？！兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。我也曾想過(guò)：如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊，那就可以時(shí)刻享受父母的愛(ài)啦。其實(shí)童年是成長(zhǎng)，是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一，隨著時(shí)間的消逝，童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。雖然，長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱，它讓我們遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！長(zhǎng)大，我們不再讓父母擔(dān)心：長(zhǎng)大，我們?yōu)樽约憾湴?；長(zhǎng)大，我們更加的勇敢！長(zhǎng)大，我們共同的目標(biāo)！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12暑假剛過(guò)，在這個(gè)暑假里我看了很多的書(shū)。它訴說(shuō)了人與動(dòng)物之間的情感。扇貝和“荷包蛋”情同手足，他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過(guò)很多很多令他們愉快的事。經(jīng)過(guò)一系列**之后，扇貝長(zhǎng)大了，他終于明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。的確，人與動(dòng)物之間的感情是不可思議的，在無(wú)形中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。此外我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，故事說(shuō)：有一只狗二十年如一日到站臺(tái)去接他已故的主人。狗是忠誠(chéng)的，可是還是有很多壞人把它殺掉然后吃掉?？墒氩恢?，其他的生物也和我們有一樣的感情。人們無(wú)知的認(rèn)為那些動(dòng)物是低下的，可它們也有很多高明之處不是嗎？獅子、老虎是兇猛的動(dòng)物，然而，在它們之間人更殘暴。夜晚，我望著窗外，燈火闌珊，想象著世界何時(shí)滅亡。我也想向那些人一樣盡力保護(hù)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物。這本書(shū)也讓讀者意識(shí)到如果人類(lèi)不保護(hù)動(dòng)物，那么它們就會(huì)逐漸消失，到時(shí)地球上就只剩下人類(lèi)這一種生物了，到時(shí)候人們?cè)俸蠡诰蛠?lái)不及了?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感13長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長(zhǎng)，你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。下課變得越來(lái)越晚。不過(guò)暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書(shū)，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我知道了，長(zhǎng)大，并不可怕。荷