【正文】 想的家園。這本書(shū)中的小男孩扇貝，像每一個(gè)普通的小男孩一樣，一面害怕，一面竭盡全力地想辦法。有時(shí)，為了能夠向前邁進(jìn)一小步，就得和各種各樣的人打交道，實(shí)在太麻煩了，辛苦得不得了。童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是成長(zhǎng)。童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感3讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后，“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來(lái)回閃爍。這本《我不想不想長(zhǎng)大》主要寫了：扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的。他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)4只可愛(ài)的文鳥(niǎo)，還有一對(duì)“悶皮”小兔比較黑和比較白?？墒?，小鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛。比較黑和比較白不幸夭折，扇貝極度悲傷，整個(gè)人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后，買來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到和浴缸一樣長(zhǎng)，于是，蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起，只好離家出走。當(dāng)他上微博時(shí)，發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講：蒜泥媽媽急瘋了，蔥花也跟著出動(dòng)到處找他……扇貝就回復(fù)講：他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的`第一次長(zhǎng)大，也知道了無(wú)論是動(dòng)物還是人類都要經(jīng)歷長(zhǎng)大。雖然我也不想長(zhǎng)大，但是我覺(jué)得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練。有一天晚上，快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了，知道嗎？”我傷心地說(shuō)：“媽媽，我怕鬼，我不想長(zhǎng)大?！眿寢屨f(shuō)：“世上根本沒(méi)有鬼，別胡思亂想了，快去睡覺(jué)?！笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決，我磨磨蹭蹭得回到臥室，心里想：世上到底有沒(méi)有鬼？我掃視了一遍，確定屋里除了我之外，什么可疑的東西都沒(méi)有，我懸著的心才放了下來(lái)。我深吸了一口氣，關(guān)上燈，躺在了床上，緊閉雙眼。忽然，我想到同學(xué)講過(guò)的鬼故事，慌忙打開(kāi)燈，又向四周看了看，沒(méi)有鬼，又關(guān)上燈，繼續(xù)回到床上躺著，卻怎么也睡不著，翻過(guò)來(lái)正過(guò)去，總感覺(jué)有鬼在我身邊，這可把我嚇壞了，難道鬼就喜歡纏著我嗎？我怕鬼看見(jiàn)我，索性把頭鉆進(jìn)被窩，可剛進(jìn)去一會(huì)兒，就熱得滿頭大汗了。我鉆出來(lái)，看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。可我還是睡不著，只好又鉆進(jìn)被窩里，就這樣，出來(lái)進(jìn)去，來(lái)回折騰了幾次，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩，打開(kāi)燈，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)對(duì)面樓上的燈光都滅了，估計(jì)別的小孩都睡覺(jué)了。我想：“世界上應(yīng)該沒(méi)有鬼，要不然別的孩子怎么能自己睡覺(jué)呢？”想到這些，我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈，又躺在床上，一遍遍鼓勵(lì)自己，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，我的心終于恢復(fù)了平靜，外面靜悄悄的，風(fēng)也屏住了呼吸，我也漸漸地睡著了。第二天早上，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺(jué)了，我也“長(zhǎng)大”了。那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是那么好！無(wú)論是動(dòng)物還是人類都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，只有經(jīng)歷長(zhǎng)大，才能讓意志更堅(jiān)強(qiáng)！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”我一邊哼著我最喜歡的《不想長(zhǎng)大》，一邊漫無(wú)目的地在一排排書(shū)架中游走。眼睛一行行的掃視著，我的視線突然定格了。那是一本有著綠色封面的書(shū)，吸引我的是它的書(shū)名—《我不想不想長(zhǎng)大》。哈，竟然有個(gè)和歌名這么相像的書(shū)名，就買它了！拿到書(shū)，我迫不及待地看起來(lái)了，慢慢地進(jìn)入了這本書(shū)的世界扇貝（主人公），一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的，他特別不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。他特別喜歡小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物：送回池塘的大青蛙。遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們。不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因?yàn)椴粩嚅L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。這些寵物中，他最喜歡的是荷包蛋。荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽），剛買來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬?？墒?，再迷你的動(dòng)物也會(huì)長(zhǎng)大，直到荷包蛋長(zhǎng)到一米多的那天，蒜泥媽媽把它送走了。后來(lái)扇貝也接觸到了長(zhǎng)大，而他的長(zhǎng)大是一次“作弊”，總之他長(zhǎng)大的那一天還是來(lái)到了我也曾和扇貝一樣，一樣的不想長(zhǎng)大，一樣的害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。在很小的時(shí)候，我看著那些哥哥姐姐背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的步伐，一臉不情愿地去學(xué)校，就很擔(dān)心自己長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣。以至于上學(xué)第一天，我哭著喊著不進(jìn)教室。當(dāng)過(guò)了幾天，我逐漸體會(huì)到了與以前不同的，一種只屬于上學(xué)的樂(lè)趣，我開(kāi)始喜歡上了長(zhǎng)大。這種淡淡的喜歡一直延續(xù)到了六年級(jí)暑假。暑假中的一天，我和小學(xué)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們到處轉(zhuǎn)，想“探索”完這個(gè)游樂(lè)園，不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了一片場(chǎng)地。這片場(chǎng)地中有滑滑梯，蹺蹺板這些都是我們童年最美好的回憶。我們興奮地玩了起來(lái)，可剛玩到一半，就有一個(gè)管理者走了出來(lái)，呵斥我們：“都多大了，還玩這些，這是你們玩的嗎！弄壞了怎么辦”我們只能訕訕的退出來(lái)了。突然，我對(duì)長(zhǎng)大又不那么喜歡了，甚至還有一絲絲的討厭。長(zhǎng)大既會(huì)使我們歡喜，也會(huì)讓我們憂愁。既然這樣，我們又何必害怕長(zhǎng)大呢？即使我們內(nèi)心深處也許還是不想長(zhǎng)大的吧?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感5暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述男孩扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開(kāi)了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了，不會(huì)離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，最后，波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。 長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由自己回答。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好，會(huì)失去很多；也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū)，我明白了長(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長(zhǎng)大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來(lái)的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長(zhǎng)大。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率ズ砂埃诓斂讼壬膭?dòng)物方舟里，扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(zhǎng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。 不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕??！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對(duì)。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，不過(guò)很快也就釋然了。看完這本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂??” 長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6在暑假里，爸爸給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，它是郁雨君姐姐的作品。聽(tīng)了名字，我以為一定是一本關(guān)于人與人之間的故事，可是讀完以后才發(fā)現(xiàn)，雖然故事里有人，但是內(nèi)容卻充滿了奇趣、溫馨，也很感人。故事的主人公扇貝是個(gè)心軟膽子小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他沒(méi)有什么特別之處，可以說(shuō)是一個(gè)你在校園里隨時(shí)都可能遇到的，普普通通的五年級(jí)男生。他第一超愛(ài)小動(dòng)物，第二超愛(ài)媽媽，第三愛(ài)食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱?？墒峭屡c愿違。扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白，還有小豬荷包蛋。它們給扇貝帶來(lái)許多美好的回憶，也同樣帶來(lái)了壓力和煩惱。隨著動(dòng)物們的長(zhǎng)大，扇貝遭受了幾次打擊：小青蛙被送回池塘，文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛，比較黑和比較白都不幸夭折。讀到這兒，我不禁想起心愛(ài)的小狗不幸淹死的事，我能感受到當(dāng)時(shí)扇貝有多難過(guò)。好在他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓小生命不翼而飛，仔細(xì)地看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長(zhǎng)越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦！扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果都失敗了。于是，在即將失去荷包蛋前，扇貝不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為一頭體形巨大的`豬找到適宜生活的理想家園，他決定帶荷包蛋去闖蕩世界。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)像他這么小的男孩來(lái)說(shuō)，這種事一點(diǎn)都不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力，盡管結(jié)果還依舊是慘敗。最后，扇貝哭著，卻還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。雨君姐姐說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？”這句話，說(shuō)出了多少孩子的心聲??！其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在跑道的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。我們樂(lè)此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)，我們要在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣，許多人都害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，甚至?xí)颖荛L(zhǎng)大?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書(shū)的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物?？墒?，好像越愛(ài)的東西越容易失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥(niǎo)飛走了，兩只兔子一只凍死了，一只被老鼠嚇?biāo)懒?。從此，心碎成粉筆末的扇貝覺(jué)得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白，小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直長(zhǎng)不大。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝家快裝不下它了，扇貝也越來(lái)越逃避長(zhǎng)大了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生，說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。終于，家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開(kāi)溜啦！最終荷包蛋在波魯克先生的39。動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。書(shū)中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是，長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的代名詞。人隨著身體的成長(zhǎng)，大腦的發(fā)育，就會(huì)面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來(lái)自社會(huì)上的壓力，都讓人畏懼?？扇绻阌掠谌?duì)抗它們，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們只不過(guò)是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無(wú)還手之力。所以說(shuō)，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺(jué)之間不再抗拒長(zhǎng)大，甚至去欣然接受長(zhǎng)大。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一泓清泉，你是否拯救了沙漠里干渴的生命？如果你是一片落葉，你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹(shù)？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你是否竭盡全力的去做好每一件事？在我們的生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8當(dāng)我看到《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)時(shí)，我便一直在心中想：自己該如何面對(duì)長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大帶來(lái)的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊：“我不想不想長(zhǎng)大!”就這樣，我打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的扇貝是個(gè)普普通通的小男孩，可他喜歡小動(dòng)物。曾經(jīng)家里養(yǎng)的四只小鳥(niǎo)和一對(duì)小兔子如今已長(zhǎng)大，便離