人教版地理八上地勢和地形-在線瀏覽
2025-02-02 00:30本頁面
【正文】 ?通過地圖提取有用的地理信息，以及對信息加工提取的能力。 【 過程與方法 】說教學(xué)目標(biāo) 說重點難點 教學(xué)重點 ： （ 1）中國地勢特征 （ 2）各級階梯的分界線 教學(xué)難點 : 中國地勢特征對氣候、河流、交通等的影響 本節(jié)課應(yīng) 注重學(xué)生讀圖、用圖能力的培養(yǎng)，把培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力作為教學(xué)的重點。通過畫面的動靜結(jié)合、問題的設(shè)置和填圖練習(xí)，最后達(dá)到在圖上鞏固知識的目的?；訒r注意不同層次的學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理知識， 學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理 。 學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo)學(xué)生用 觀察法 ， 討論等 方法，依據(jù)新課標(biāo)運用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會、看法和成果，并與別人交流。 包括地表形態(tài)的絕對高度和相對高差或坡度的陡緩程度 。 一 復(fù)習(xí)概念 : 用自己的語言描述某一地區(qū)，注意區(qū)別地勢與地形。 提出問題：中國地勢有什么特點？ 中國地形圖 觀察： 顏色分布的狀況 說出： 各種顏色代表的地形 中國地形圖 大家發(fā)現(xiàn)了什么？ 深色集中在西部 淺色集中在東部 我國西部以 ＿ 、 ＿ 和 ＿ 為主，東部以 ＿ 和 ＿ 為主。吸引學(xué)生注意，使學(xué)生讀圖時有事可做，通過一組讀圖題，沿著教師的思路接近正確答案。 請學(xué)生根據(jù)該圖畫一幅簡略示意圖，并請同學(xué)在黑板上畫，其 他同學(xué)做出糾正與評價 。符合初中生的認(rèn)知過程。 提出問題 ：我國地勢的階梯
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