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20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃共5篇-在線瀏覽

2024-10-08 19:08本頁面
  

【正文】 上的個性心理。注重班主任教研,加強班級德育管理。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向 上的個性心理。四、具體措施:(一)關(guān)注教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié),增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。這個環(huán)節(jié)采取自查自擺,9月份寫出自檢報告。(9月末完成)(3)實做:以“四個”主動為標(biāo)準(zhǔn),按照“四個主動”的要求,落實到實際工作中。通過以上三個環(huán)節(jié)達(dá)到自我教育,促進學(xué)校師德建設(shè),進一步提高。(1)自薦申報、建名師升級檔案(按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個人對號入座)(2)宣傳名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍,利用校報、廣播分期對名師進行宣傳,掀起學(xué)、做名師的高潮。為了打造和發(fā)揚團隊精神,本學(xué)期推選出優(yōu)秀團隊進行交流、研討。六查六看:一查依法執(zhí)教,看有無岐視后進生或?qū)W(xué)生攆出課堂,體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課。五查“三亂治理,看有無有償家教,亂訂教輔資料現(xiàn)象。繼續(xù)開展送溫曖工程,盡其所能,幫助和協(xié)助教職工解決工作、生活中的實際困難,解除后顧之憂,創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境??偨Y(jié)表彰。加強班級德育管理: 加強班主任隊伍建設(shè),注重對班主任工作的管理和培訓(xùn),以更好的促進班級德育管理的實施。本學(xué)期我校從以下方面進行:(1)結(jié)合學(xué)校總體工作思路,讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡,本學(xué)期將 構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程,班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的基本的禮儀知識,每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等,重在禮儀知識的了解和方法的訓(xùn)練,結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽,如贊美比賽、禮儀知識競賽等,使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系,規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止,逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和xx在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話為指導(dǎo),以未成年人思想道德建設(shè)為根本,以切實抓好中小學(xué)德育工作促進素質(zhì)教育為立足點和出發(fā)點,以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為指針,以成功創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)為動力,培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生,為未成年人思想道德建設(shè)和蓬江教育現(xiàn)代化寫下濃墨重彩的一筆。三、主要措施和做法 要把德育放在素質(zhì)教育的首位,放在未成年人思想道德建設(shè)的重要位置,增強德育工作的針對性、實效性和預(yù)見性,發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地的作用,加強德育隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),培育學(xué)校德育特色,推進學(xué)校德育的生活化、實踐化,形成全員育人、全面滲透的德育工作格局。(一)抓德育隊伍建設(shè),促進德育隊伍水平的整體提高 做好中小學(xué)德育工作,德育隊伍建設(shè)是保障。一是擬請省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報告,組織各學(xué)校的德育骨干到先進地區(qū)學(xué)習(xí)交流。同時加大b證和a證的培訓(xùn)力度。四是要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高德育隊伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。(二)抓日常行為規(guī)范教育,促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成 學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育,尤其要突出抓好班級常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個方面。四是要抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(三)抓中小學(xué)生法制教育,促進學(xué)生守法意識的提高和法制教育目標(biāo)的落實 一要認(rèn)真落實去年12月召開的區(qū)中學(xué)生法制教育座談會的精神,用以指導(dǎo)并做好法制教育工作。如開展“法伴我成長”、“與法同行”等活動。四要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。五是中學(xué)特別是高(職)中要密切關(guān)注和監(jiān)控學(xué)生違法犯罪的苗頭和傾向,采取有力措施切實預(yù)防學(xué)生違法犯罪。六要落實好法制教育工作責(zé)任制。各學(xué)校網(wǎng)吧義務(wù)巡查員要積極發(fā)揮作用。九要切實開展禁毒宣傳教育,努力實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的中小學(xué)生毒品預(yù)防教育目標(biāo)。各學(xué)校要結(jié)合“6十要切實做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,落實專人結(jié)對幫教,轉(zhuǎn)化率要達(dá)到85%以上。一是要開展系列主題教育。二是堅持每周一的升國旗儀式和國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、珍惜生活的情感。四是創(chuàng)新思路,拓展愛國主義教育的渠道。如革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、敬老愛幼教育、感恩教育等等。20102011學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃2011年德育工作計劃2010年小學(xué)德育工作計劃2010年學(xué)校德育工作計劃一、德育的目標(biāo)與內(nèi)容。要大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,加強誠信教育和民主法制教育,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,完善學(xué)校規(guī)章制度,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點,制定養(yǎng)成教育目標(biāo),采用靈活多樣的手段和方法,通過學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、示范、競賽、交流、實踐、評議、表彰等形式,從身邊的小事,生活的點滴,言行的細(xì)節(jié)做起,教育學(xué)生在學(xué)校做勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生,在家庭做尊敬長輩、孝敬父母的好兒女,在社會做遵紀(jì)守法、文明誠信的好公民,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。以愛國主義為核心,弘揚和培育民族精神。二是從增強學(xué)生的愛國情感做起,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族歷史教育為重點,挖掘各種法定節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,涉及學(xué)生入學(xué)、入隊等有特殊意義日子的德育教育資源,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的輝煌史、災(zāi)難史、抗?fàn)幨?、奮進史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德,從小樹立民族自尊、自信、自強的意識和情感,逐步形成正確人生觀、世界觀、價值觀;三是要根據(jù)學(xué)生年齡特點,加強理想信念教育和誠信教育,開展貼近學(xué)生、貼近生活、貼近學(xué)校實際的教育實踐活動。認(rèn)真落實《心理健康教育實施綱要》,研究心理健康教育的有效方法,積極開展心理健康教育實踐活動。二、德育的途徑與方法。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,改進方法,架起家庭——學(xué)?!鐣贤ǖ臉蛄海ν貙捤枷肫返陆逃那?。三年級以上每個班上交三篇讀書征文,并推選一名參加演講的選手。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會責(zé)任感和社會主義理想信念。要利用開學(xué)初的一個月時間,通過開展多種寓教于樂的教育活動、競賽活動,指導(dǎo)中小學(xué)生通過參與式、體驗式等教育方法,以走好路隊形成良好交通習(xí)慣、排好自行車加強自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護社會公德的習(xí)慣和誠信觀念。通過班隊會、手抄報、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來”活動,教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,主動撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。貫徹實施“青島市家長教育素質(zhì)工程”,遴選有實際意義、具有科學(xué)性和針對性的教育主題,組織人員進行研究、撰寫演講提綱,每學(xué)期家長學(xué)校開課不少于兩次。堅持公開、公平、公正的原則,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、第三屆“校園之星”等各類先進評選推薦等工作。二、主要工作和目標(biāo)(一)強化規(guī)范每月一事活動,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成以每月一事為抓手,組織好每月主題教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,習(xí)慣中育人”,追求習(xí)慣教育實效。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊”制度。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。每月召開班主任會議。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實地參觀、蹲點幫扶、活動觀摩等形式,對班主任進行家校溝通、科任融合、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),激發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊的能力,提高工作過程的藝術(shù)性,促進班主任隊伍的專業(yè)化成長;各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中,去摸索、思考活動中存在哪些問題,還有哪些不足,有哪些成功之處。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,從細(xì)微處入手,從細(xì)節(jié)處抓起,堅持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴(yán)、細(xì)、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),文明言行,做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。進一步弘揚民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神;學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。周周反思,實踐與反思相結(jié)合:每周一節(jié)主題教育實踐課(與品德與生活或綜合實踐活動結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會;每月一次展示性活動。第二篇:小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神、胡總書記的榮辱觀和二00九年省、市、區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。三、工作目標(biāo)加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),提高德育工作的認(rèn)識。強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生形成良好的品行,注重群體教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。結(jié)合“師德規(guī)范建設(shè)年”活動不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。切實履行師德規(guī)范。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,辦好人民滿意教育。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,班級狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長。(二)加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。班主任要對本班學(xué)生校內(nèi)校外行為習(xí)慣、文明禮貌有檢查、有考評并完善獎懲制度。充分挖掘社會教育資源,發(fā)揮社會實踐活動的教育作用,結(jié)合鹽城新城區(qū)建設(shè)實際,認(rèn)真開展好“五個一”活動,組織一次參觀;開展一次圖片、作文展;辦一次手抄報;組織一次采訪;編寫一節(jié)校本課。開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、兩操實行自主管理、評價,并及時反饋。大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、自信自強、勤學(xué)奉獻”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。班級文化:每學(xué)期開學(xué)初第一周進行班級布置,營造良好的班級氛圍,學(xué)校組織檢查評比。校園文化:及時更換校園櫥窗內(nèi)容,把各種信息在第一時間展現(xiàn)給學(xué)生。黑板報設(shè)計:本學(xué)年黑板報共12期。板報內(nèi)容要精心設(shè)計,刊發(fā)要及時不拖拉。(三)密切學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系。(四)抓好抓實各種主題教育愛國主義教育(1)、愛國主義是德育的主線,十分迫切,要告訴學(xué)生為啥愛?怎樣做才是愛?首先從愛父母、愛老師、同學(xué)、學(xué)校做起。嚴(yán)格遵循國旗法規(guī)定,無特殊情況,每周一必升旗。升旗手采取自愿報名制,為每位同學(xué)提供鍛煉、展示的空間。(4)、看愛國影片,引領(lǐng)讀書讀報、影評、書評活動。結(jié)合胡錦濤提出的“八榮八恥”,開展誠信教育宣誓、承諾、簽字系列活動法制教育深入開展以明禮誠信教育為重點的公民道德教育,大力開展反邪教、禁毒教育
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