三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-10-07 14:54本頁面
【正文】 算》教學(xué)反思昌樂縣紅河鎮(zhèn)朱漢小學(xué)高懷娟本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，教學(xué)效果較好?？谒闶枪P算的基礎(chǔ)，如果過多地強(qiáng)調(diào)口算技能、正確率的訓(xùn)練，簡單、重復(fù)、機(jī)械的訓(xùn)練會(huì)使學(xué)生感到枯燥無味。在情境創(chuàng)設(shè)的探究過程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體會(huì)到學(xué)生是解決問題的重要工具，從而感受到數(shù)學(xué)的價(jià)值。學(xué)生已有的“整十、整百數(shù)乘一位數(shù)”的口算乘法知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，課堂上圍繞學(xué)生探索、掌握乘法口算的方法展開豐富扎實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)。使學(xué)生體驗(yàn)成功，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中，在學(xué)生進(jìn)行方法討論后，要對算法多樣性與算法優(yōu)化進(jìn)行梳理，使學(xué)生在多種算法種進(jìn)行比較篩選，從而擇優(yōu)運(yùn)用。第三篇：三位數(shù)乘兩位數(shù)口算教案三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力結(jié)合具體情境，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)口算的基本方法和算理，體驗(yàn)其口算方法的多樣化，并能正確地進(jìn)行口算，形成一定的計(jì)算能力。，能尋找最佳或最適合自己的方法，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化策略的思想方法。、合作交流的活動(dòng)中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，獲取成功的體驗(yàn)。難點(diǎn)整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)口算的算理。青島作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的和辦成事，在籌備的過程中做啦大量的工作。（2）泥駁船每次運(yùn)走400噸淤泥，本月運(yùn)了20次。提問：根據(jù)我們得到的這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？學(xué)生提問題教師把本節(jié)課要重點(diǎn)解決的問題板書在黑板上并與板書的數(shù)學(xué)信息相對應(yīng)，構(gòu)成應(yīng)用題結(jié)構(gòu)。)二、體驗(yàn)感悟，快樂分享我們先解決第一個(gè)問題，三個(gè)月挖出多少萬噸淤泥？你會(huì)怎樣列式？（學(xué)生在練習(xí)本上列算式）指名回答，教師板書：183＝（萬噸）談話：你能很快算出結(jié)果嗎？學(xué)生嘗試口算，指明不同想法的學(xué)生說一說他的思考過程。（教師巡視）學(xué)生可能出現(xiàn)的情況：3= 3=3=603=24103=3023=630+24=5424+30=54606=54
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