蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師教學設計-在線瀏覽
2024-10-07 02:45本頁面
【正文】 怎樣下功夫使功夫練到家的 教學建議：2課時 四、解讀與提示 1。2自然段：介紹了莫泊桑是19世紀法國著名作家，他年青時向福樓拜請教的原因?！ ?。5自然段：寫了老師要他下功夫，把每天看到的情況，詳細記錄下來，區(qū)別功夫和下功夫?！ 〉?自然段：是文章的重點，引導學生朗讀，讀中感悟，從福樓拜的話中體會觀察方法，要注意觀察同一事物的不同的方面，觀察不同的場景、不同時候、不同季節(jié)的差異，只有多方面、多角度去細心觀察，要寫的材料就會有很我?！ 〉?自然段：抓重點詞天天、全神貫注來理解莫泊桑是怎樣下功夫的。 第9自然段：告訴我們?nèi)绾螌懽?。 識字教學：用自己喜歡的方式自主識字，讀準字音，注意平翹舌音。 學生練習書寫，展示典型作業(yè)，引導學生自評互評。今天，我們也跟著莫泊桑一起去拜師吧！ 二、初讀課文，感知課文內(nèi)容 自讀課文，讀準字音。想想你還有哪些問題需要同學和老師幫助，也在書上作作批注?！ ∪⒓氉x課文，合作探究 自由讀課文思考：(1)莫泊桑幾次向福樓拜請教?！ 〗涣鲄R報?！ ∽寣W生明白第一次告訴他要仔細觀察，把看到的記下來，第二次告訴他觀察要細心，要注意從不同的角度、不同方面、不同季節(jié)，不同場景等來觀察，第3次則告訴我們要寫出特點，如何寫?！ 】纯凑l最有信心，能最快記住這些生字。 你能把哪個字寫得最好老師重點指導貌、拜、陋。 六、
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