小學語文四年級教案——黃繼光教學設計之六-在線瀏覽
2024-10-07 02:22本頁面
【正文】 嶺戰(zhàn)役中光榮犧牲，本文介紹他的是英勇事跡?！ 〗榻B時代背景和黃繼光簡歷。學生思考，黃繼光是怎樣犧牲的？是什么什么力量使他這樣做的？ 讀后指名回答?！ ∪⒆詫W字詞并檢查 查字典理解詞義：匍匐、挪動、屢次。 戰(zhàn)役：（1）戰(zhàn)爭里（）指勞力的事，需要花力氣；（3）服兵役；（4）使喚?！ 〗處熃忉專簡⒚餍恰⑥Z鳴、驚天動地、高地、主峰、手雷、照明彈等詞義。 說說每個自然段的段意?！ 〕瓕懻n后詞語?！ 〗虒W目標： 默讀課文，給課文分段；學習第2段，理解部分詞句的意思?！ ≌f說戰(zhàn)役、轟鳴、挪動、驚天動地的詞義。 匯報分段，師生評議。mdash。mdash。mdash。mdash。） 三、學習第1段 指名讀第1段 說說上級的命令是什么？從黎明之前（時間），（地點）任務重?！ ”容^持續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)的不同意思?！ ≈该x3自然段。（有條件的放有關這方面的錄象）劃出寫敵人火力猛的詞語。解釋，如果就情況嚴重。 ?。?）劃出寫黃繼光神態(tài)的句子，從關鍵詞憤怒、注視，理解黃繼光對敵人恨。也可以聽錄音，仿讀。把
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