【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 海倫·凱勒 一、導入: 1、同學們,在這里首先進行兩分鐘我展示、我快樂積累交流。三名學生交流名人名言,第三個交流底下的名言 2、(小黑板)齊讀人能走多遠,...
2025-04-15 03:15
【摘要】第一篇:《海倫凱勒》教學設計 《海倫凱勒》教學設計 第二課時 一、課前活動:日有所誦 1.談話:今天,老師準備了一段文字送給大家。請推薦一個同學來讀。 投影出示:我有時在叢林中漫步,有時和朋...
2024-10-21 15:06
【摘要】1 《海倫·凱勒》教學設計資料 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文理解她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有 ...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 ?海倫﹒凱勒?教學設計 一、導入課題,激發(fā)情感 1、請同學們伸出手,和老師一起工工整整地寫一個名字,一 個曾經感動世界的名字。一。。一。。一。海倫﹒凱勒。 二、整體感知,走近人物 ...
2024-09-23 04:43
【摘要】第一篇:海倫凱勒教學設計 《海倫﹒凱勒》教學設計——蘇教版國標本五年級下冊 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、了解海倫遭遇的不幸,走近海倫。 3、憑借課文具體的語言材料,感受...
2024-10-25 00:07
【摘要】名著《海倫·凱勒》讀后感[精選合集]第一篇:名著《海倫·凱勒》讀后感名著《海倫·凱勒》讀后感《海倫·凱勒》講述了著名美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒的一生,那么你們看過這本書嗎?那么下面是收集整理的《海倫凱勒》的讀后感,一起來看看吧?!逗悺P
2025-07-17 09:13
【摘要】《海倫·凱勒》教學設計教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能通過朗讀體會課文語言,體會海倫不屈不撓的學習精神和生活態(tài)度。3、情感教育:學會樂觀面對生活,做生活的強者。教學重、難點:本人是一篇人物傳記,為了更進一步感悟海倫與命運抗爭,因此,讓學生憑借具體的語言材料體會海倫不屈不撓的學習精神是本文的教學重點和難點
2025-01-27 16:03
【摘要】1 《海倫·凱勒》說課稿 《海倫middot。凱勒》是蘇教版義務教育課程 標準實驗教科書小學語文五年級(下冊)第三單元第一篇課文,本 冊教材大體上圍繞一個主題組織單元,第三單元為有志竟成。...
2024-08-15 15:52
【摘要】第一篇:海倫凱勒教學設計(自) 海倫凱勒 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課6個生字,兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。結合語言環(huán)境,了解課文中引號的...
2024-10-25 01:09
【摘要】第一篇:海倫凱勒優(yōu)質教學設計 第二課時 課前[創(chuàng)設情境,體驗感受]師:現在,我們做個小游戲。請大家閉上眼睛,捂上耳朵,緊閉嘴巴,堅持五分鐘。(很多同學一開始還覺得好玩,后來有人忍受不了,沒堅持完五...
2024-10-25 01:04
【摘要】第一篇:海倫凱勒__教案、教學設計 《海倫﹒凱勒》教學設計 一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級下《海倫凱勒》 二、教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、了解海倫...
2024-10-25 01:20
【摘要】第一篇:海倫凱勒教學設計參賽 《海倫?凱勒》第一課時教學設計 江蘇省江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)麾村小學 王蕾 一、課題 《海倫?凱勒》蘇教版小學語文五年級下冊第三單元第一篇課文。 二、教材簡解 《海倫...
2024-10-25 01:34
【摘要】1 ?海倫·凱勒?教學設計資料 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文理解她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有 ...
2024-09-23 04:42
【摘要】海倫.凱勒[美]假如給我三天光明“我已經看透了黑暗,我拒絕屈從,在精神上我屬于那群迎接黎明的人?!泵绹骷荫R克·吐溫說過,19世紀出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫
2024-12-20 14:25
【摘要】《海倫·凱勒》讀后感(通用)(大全5篇)第一篇:《海倫·凱勒》讀后感(通用)《海倫·凱勒》讀后感范文(通用11篇)看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是收集整理的《海倫·凱勒》讀后感范文(通用11篇
2025-05-31 05:55