小學(xué)語文教學(xué)反思——如何寫教學(xué)案例-在線瀏覽
2024-10-07 01:30本頁面
【正文】 以說，教學(xué)案例就是一個(gè)具體教學(xué)情景的故事。所以，一個(gè)好的案例，就是一個(gè)生動(dòng)、真實(shí)的故事加上精彩的點(diǎn)評(píng)。也就是說，案例是講一個(gè)故事，是通過故事說明道理?！ “咐c教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄的區(qū)別 教案和教學(xué)設(shè)計(jì)都是事先設(shè)想的教學(xué)思路，是對(duì)準(zhǔn)備實(shí)施的教學(xué)措施的簡要說明；教學(xué)案例則是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的教學(xué)過程的反映?！ “咐c教學(xué)實(shí)錄的體例比較接近，它們都是對(duì)教學(xué)情景的描述，但教學(xué)實(shí)錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明故事的發(fā)生是否有什么特別的原因和條件。 細(xì)節(jié) 有了主題，就要對(duì)原始材料進(jìn)行篩選，有針對(duì)性地選擇最能反映主題的特定的內(nèi)容，把關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)寫清楚。因?yàn)槿宋锏男袨槭枪适碌?
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