【正文】 、水和石頭，人生就變得充實(shí)。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。（《好奇心》）對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。請(qǐng)注意這個(gè)四字訣 ：一、審題——準(zhǔn)話題作文淡化審題，并非不要審題。這是導(dǎo)致作文低分的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻霈F(xiàn)審題失誤，偏離題意，那么作文就定為四類作文（一般得分在0到10）。二、開口——小范圍寬廣是話題作文的優(yōu)勢，有利于考生打開思路，激發(fā)想象。故要善于在原話題下找到適宜自己寫作的突破口，“擇其一點(diǎn)，不及其余”。如以“環(huán)?！睘樵掝}，《永寧河的變遷》當(dāng)然比《 救救地球吧》好。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鬟^程中，不要總是按照順向思維、習(xí)慣思維或既有的思維定勢進(jìn)行構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題中所蘊(yùn)藏的另類內(nèi)涵，避開他人所常寫，寫別人所未寫。寫母愛有眾多的角度，也有不同的構(gòu)思，人們習(xí)慣于寫人類的母愛，寫母愛的真，母愛的深，母愛的偉大。例如《它也是母親》一文中，家中的小狗崽死掉了，父親把它扔到河中，失去孩子的黑子或許不知道自己的狗娃已死，因此悲哀地叫喚，不顧嚴(yán)冬，到寒冷的河里把它的孩子叼回來，細(xì)細(xì)的梳理孩子的毛，舔干它身上的水。這與失去孩子的人類母親何等相似！作者幾乎要對(duì)這不說話的母親跪拜了，由此收到了震撼人心的效果。朱自清的散文，成就是很高的。用真摯的感情，記寫真實(shí)的景物，發(fā)表真實(shí)的議論。樸素的情感打去了萬千讀者的心，從而使《背影》具有了永久的生命力。從現(xiàn)在的學(xué)生作文中，很難尋覓到生活真實(shí)的影子、心路的真實(shí)歷程。高考作文 絕妙開頭與結(jié)尾示范元代喬夢符提出作文的“六字訣”:“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”.開頭要像“鳳頭”,漂亮、俊秀。結(jié)尾要像“豹尾”,飛揚(yáng)、：“文章看落筆，議論馳后先，破石出至寶，決高瀉千川。明朝詩人謝榛也說：“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。開頭力求做到“一簡二美三哲理”簡：開篇語言簡潔,短小精悍,直奔主題,使人一目了然。美：開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠(yuǎn)，或情趣盎然。（黑龍江考生《一片綠的告白》）[點(diǎn)評(píng)]本文開篇，柔如清風(fēng)，美如清波，蕩動(dòng)心弦；一聲聲深情呼告，仿佛久違的朋友浮現(xiàn)紙端，讓讀者真切感受作者那熾熱而又不失含蓄的情懷，進(jìn)取而又不失睿智的灼見。如馬克?吐溫說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上?！薄秾捜荩瑥倪@里開始》開門見山式即在開頭直接點(diǎn)明文章立意，亮出自己的觀點(diǎn)，表明自己的態(tài)度，彰顯文章的題旨，使讀者對(duì)自己的行文意圖有所洞徹，以便確定文章是否跑題。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導(dǎo)入，第二段一定要把你表達(dá)的中心擺出來。___《青春展望》歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。并且選擇“紀(jì)念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快勾起讀者的閱讀興趣。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。而要讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。排比入題式排比，能先聲奪人，增加文章氣勢，朗朗上口，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美，語言暢達(dá)華麗。生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦牛兊脨偠?生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\信，它變得美麗?！保ㄈ珖頋M分作文《世上無難事，只要肯登攀》）哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊，像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發(fā)，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驢。（全國卷《哥是撿來的嗎？》）無窮的大自然如此瑰麗，是因?yàn)槲宀世_紛、爭奇斗艷的鮮花，也是因?yàn)橐粴q一枯、默默無聞的小草；無垠的大海如此壯美，是因?yàn)樗捏@濤駭浪，也是因?yàn)樗娘L(fēng)平浪靜；無際的天空如此美麗，是因?yàn)榘肯柙谄渲械男埴?，也是因?yàn)轱h游于其中的朵朵白云；繽紛的人生如此自豪，是因?yàn)閭ゴ?，也是因?yàn)槠椒?。若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。（《我的選擇，我喜歡》）開頭用“月光”—“柔和”、“紅葉”—“艷麗”、“星辰”—“明亮”構(gòu)成鋪排，色彩鮮明，有先“色”奪人之妙，兼具音韻之美。作文開頭以此來引出話題，常使文章有一種理直氣壯之勢，能增強(qiáng)文章的說服力，從而使文章中閃爍著一種理性的光芒?！闭娴娜绱藛幔客巴饷悦傻挠觎F，我又一次陷入了沉思?！湃烁嬖V我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就會(huì)造成下一次失敗，有時(shí)調(diào)整心態(tài)，痛苦也會(huì)煙消云散，一切本可云淡風(fēng)輕?！碑?dāng)面對(duì)大海；面對(duì)著這片蔚藍(lán)；我不禁想到：海以何人為知己呢？（《面對(duì)大?！罚﹩柺篱g情為何物，直教人生死相許。他這一問可謂一問問千古。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣，各不相同?！?《問世間情為何物》)唐都長安被奸佞包圍，李白徐徐吟出“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁 ”；玄宗沉溺于聲色犬馬，杜甫悲憤出言 “朱門酒肉臭，路有凍死骨”；社會(huì)黑暗，宮市掠于民，白居易深情唱出“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”?！?杜甫憤激指責(zé)：“邊庭流血成海水, 武皇開邊意未已”?！鄙褪驱徸哉洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生 ”的超脫與豁達(dá),生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ”的無奈與感傷?！痹谌松那笾飞献巫尾淮?，踽踽獨(dú)行是美的。（浙江滿分作文《且息且行》）皓月當(dāng)空，樹影斑駁。他，就是李白！月光皎潔,清風(fēng)吹過，我仿佛又看到一位長者，他手執(zhí)長劍，昂首高呼：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。在失意的人生中，找到人生的詩意?！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船。（高考北京卷《包容》）繪景狀物法優(yōu)美的景物能充分滿足人的審美享受，增強(qiáng)人的審美愉悅。描述性語言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng)新，則能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。我看到鮮紅的血流過雪白雪白的頸?！额}烏江亭》古道荒原，落日熔金。一輛馬車在古道上飛跑，一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。車輪滾滾，馬蹄得得，在寂靜的曠野上分外入耳。我曾用水的眼睛審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠(yuǎn)。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛，看到了當(dāng)年媽媽做出選擇的那一剎那。生與死，除了那幾聲歡呼，幾陣痛哭外，便再?zèng)]了別的。“生是偶然，死是必然，生死之間是生命”。對(duì)話引入式不經(jīng)過任何鋪墊，一開頭便展示人物對(duì)話，讓讀者馬上進(jìn)入你設(shè)置的語言情景之中。這樣同時(shí)避免了開頭的冗長和拖沓?！薄笆裁?？又該輸液了？”我疑惑地看看床邊的護(hù)士?！蔽也挥傻耐虼巴?，殘陽如血，染紅了半邊天空。一代高僧弘一法師涅磐前對(duì)從弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了。”“所以說，堅(jiān)韌的東西總是比堅(jiān)硬的東西強(qiáng)”。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺(tái)為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。對(duì)稱整齊法在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。體現(xiàn)了考生高超的語言技巧。這篇文章構(gòu)思十分精巧，開頭引用了三句古詩，寫盡了詩人的滄桑，寫盡了詩人對(duì)生活的熱望，也寫盡了詩人臉上所代表的名族文化的精髓。翻開燦若銀河的唐詩宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩了，王勃壯懷高歌:無為在歧路，兒女共沾巾。江淹卻千帆過盡一言蔽之:黯然銷魂者，惟別而已矣。無論耳在何處，只祈如水如船。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟，會(huì)讓你有意外的收獲?！笨煽档聟s憤怒地瞪著我說:“片面，美是人類純形式的主觀感受，與事物本身毫無關(guān)系?！蔽液芴撔模J(rèn)真仔細(xì)地研究了他的關(guān)于情感的美學(xué)著作。接著，他就洋洋自得地談起了他的美學(xué)理論。美其實(shí)應(yīng)該是人類本質(zhì)與自由形式的統(tǒng)一。(《美是什么》)當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時(shí)，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí)，有李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時(shí)，有李后主感慨“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí)，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。(《寂寞的意韻》)是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想?哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?！?流浪者說:“什么都不是，只是一個(gè)夢。亭臺(tái)樓閣，掩映其中。來來往往，過客匆匆，卻如空中找不到的一絲真實(shí)。一定要是清新流暢的文字，如果是味同嚼蠟的文字，單純做一個(gè)階梯沒有任何意義。例：涼風(fēng)徐徐，把渾身充滿倦意的我從睡夢中吹醒，望著周圍黑黑的夜色，我又不由想起了那個(gè)在火車上的不眠之夜。我選擇，我心無悔。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂；即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗，也擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是屈原水中的離騷。1借助蒙太奇開頭由類似電影鏡頭般的片段組合而成，這種經(jīng)過剪輯的“鏡頭”，時(shí)間跨度大，人物形象突出，場面實(shí)感強(qiáng)，能極大地調(diào)動(dòng)起讀者的想象和思維，且文章結(jié)構(gòu)新奇，能給人耳目一新之感?！碑?dāng)他把自己考上大學(xué)的消息終于一口氣告訴母親時(shí)，電話中傳來了母親激動(dòng)的聲音?！痹诨椟S的油燈下，在一個(gè)男人粗暴的呵斥聲中，一雙笨拙的小手在紙上努力地寫著“春眠不覺曉——”1巧用書信法尊敬的孔子老爺爺:你好!我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。思量再三，不禁為您的結(jié)局或曰“下場”抱憾。學(xué)費(fèi)，每學(xué)期3000元。贊助費(fèi)，15000元。1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)?！边@位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。幾天后，主人在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失去了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票 員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全送了回去。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落?！?《無窮的可能無窮的美》)1用名人作答有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的?！?而思多葛派卻認(rèn)為:“擁有無窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。這樣由遠(yuǎn)及近，娓娓道來，令人感到親切和舒暢?！度松蛎Χ省愤@種形式的開頭主旨鮮明，往往充滿詩意，能引起閱讀者的興趣?！冻Ａ粢簧乳T》本文先由自然中的春天與鮮花、黑夜與星星、清泉與魚兒互補(bǔ)雙贏的現(xiàn)象引入話題，表明主題：常留一扇門，常存一片心，“雙贏”不是問題。設(shè)置懸念式在文章的開頭設(shè)置懸念，往往能抓住讀者的注意力，激發(fā)讀者的閱讀欲望，引人深思。為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝？為什么我們的祖國在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新？為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀(jì)五六時(shí)年代建筑的風(fēng)格？一切的一切，只因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想也在變化。跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格，這是一個(gè)充滿智慧的選 擇。紛繁人間千萬之事，人生匆匆不過數(shù)十載。面對(duì)萬千世事，我們?cè)撏浭裁?，又該銘記什么呢？答曰：忘記失敗痛苦，銘記美好快樂。既吸引了閱卷老師，又巧妙的引起下文。高考江蘇滿分作文《豹子飛奔》這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安。是的，“生活中，每個(gè)人的位置可能不同，但各有其價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值怎樣不絕對(duì)取決于位置如何，位置不能左右價(jià)值的體現(xiàn)。作者有意避開“位置不同，價(jià)值也不同”的大路貨，選擇“價(jià)值與位置無關(guān)”來寫，觀點(diǎn)新穎，簡潔的闡釋,使觀點(diǎn)更明朗。庸者，相信別人，懷疑自己； 愚者，相信自己，排斥別人； 智者，相信自己，也相信別人。——題記（四川考生《生命是一朵常開不敗的花》）沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠。她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時(shí)只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。如果你失去了健康，你只失去了一小半?！}記何為“誠信”，誠實(shí)、守信是也。(《是誰在贊美皇帝的新裝》)2情景渲染式情景渲染式：在開頭截取一個(gè)畫面，或一個(gè)片段，或一個(gè)問題，迅速引起讀者注意，調(diào)動(dòng)讀者的閱讀情緒。蒲公英媽媽說：“孩子，你們長大了，已經(jīng)到了繁衍種族、生兒育女的年齡，媽媽沒有過多的東西相送，只有給每個(gè)人一把小傘，任憑你們天涯海角自己闖天下去吧！”媽媽的話音剛落，一陣輕風(fēng)吹來，兄弟倆連告別都沒來得及就分別離開了母體，輕輕飄飄、游游蕩蕩地飛了起來……2環(huán)境渲染法黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽。寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野里，冰雪覆蓋著大地。十年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識(shí)