幼兒園大班音樂欣賞教案帽子舞-在線瀏覽
2024-10-06 20:48本頁面
【正文】 、等音樂的基本要素。會(huì)跳舞的帽子貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，又超越幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，將游戲與表演融為一體，在音樂游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽、自信的展示自己。 感受樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，在B部分能自由創(chuàng)編合拍動(dòng)作?！ 「惺芤魳返臍g快熱烈的情緒?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ：已有傳樂器的經(jīng)驗(yàn)、對《墨西哥帽子舞》的曲式結(jié)構(gòu)有所了解。 今天我給大家?guī)砹艘欢我曨l，請你仔細(xì)看，然后告訴我他們在干什么。他們是怎么傳的有誰看清楚了我請2個(gè)小朋友來前面和我配合一下，我站在他的后面，帽子戴他頭上，我先去拿帽子，然后帶我頭上，我后面的人拿我頭上的帽子，然后放在自己的頭上，這樣帽子就一個(gè)一個(gè)人傳下去了，是吧！ 二、感知音樂，嘗試傳帽?！ 。?）完整傾聽。舞者們不時(shí)發(fā)出喊叫助興，增加舞蹈的熱烈氣氛。 我也帶來了這首曲子的圖譜，從圖譜中你能知
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